Maestra: Celia Negrete Galvez
Alumno: Daniel Camilo Joaquin
RESOLUCION DE PROBLEMAS CON NUMEROS NATURALES, DECIMALES Y FRACCIONARIOS EN ALUMNOS DE 5TO GRADO.
CAPÍTULO 3. Didactica en la enseñanza de las fracciones.
Resultados
Analisis de estrategias
Conclusiones
Propuesta Didactica
Secuencia didactica
ESTRATEGIAS
Estrategia III: Reflexionemos
Estrategia II: Jugando Con La Recta
Estrategia I: Números En La Recta
Insatrumento de evaluacion
Aprendizaje Basado En Problemas (ABP)
Trabajo Por Proyectos
Pedagogía
Transforamcion
Capitulo 2. Marco teórico referencial
Ley General De Educación
Del conductismo al constructivismo
Philliphe perrenoud
Isabel sole
Montesori
Vigotsky
Piaget
Plan Y Programas De Estudio 2011
Evaluación
Rol docente
competencias
Enfoque
Principios pedagogicos
La Constitución Política De Los Estados Unidos Mexicanos
Factores de aprendizaje
Enfoques de aprendizaje
Tic
Interes
Motivacion
Articulo 3ro
Números naturales
Caracteristicas
Sistemas De Numeración
numeracion romana
numeracion egipcia
Capitulo 1. Protocolo
Objetivos
Especifico
Gneral
Justificación
Problematica
Delimitación Contextual
Municipio
Contextualización
Comunidad
planteamiento de la problemática
problematica
