EL SONIDO, UN RECURSO DIDÁCTICO PARA EL PROFESORADO
UTILIZACIÓN DIDÁCTICA DE LOS RECURSOS SONOROS
El sonido como medio de expresión y comunicación
La comunicación como actividad que permite la relación entre las personas y para el intercambio de información es compartida tanto por la educación como por los medios que emplean el sonido.
Las tecnologías de la información facilitan diversas formas de representación.
Los recurso sonoros se convierten en un medio para que cada uno pueda buscar su propia forma de representación.
La utilización de este medio facilita diversas formas de expresión.
El sonido como recurso
Utilización del medio sonoro, tanto desde el punto de vista del material de equipo, como del material de paso elaborado por nosotros mismos como un recurso a utilizar en distintos momentos de nuestra actuación.
¿CÓMO REALIZAR NUESTROS PROPIOS DOCUMENTOS?
La forma más sencilla de grabar es utilizando un magnetófono o cualquier radiocasete.
Tener la idea, un micrófono y una fuente sonora si queremos amenizar nuestro discurso con música.
Cuando realicemos una grabación deberemos tener en cuenta que para hablar primero hay que escribir.
La primera frase debe interesar, la segunda informar
Otro aspecto importante es la planificación.
Hay un método que nos ayuda a organizar la grabación de un documento sonoro. Se llama escaleta y es como el andamio o estantería en la que iremos colocando todo el contenido. Permite organizar todos los ingredientes que constituyen el documento, así como el diseño de su estructura general.
Un modelo sencillo de escaleta consiste en contemplar al menos tres aspectos importantes de todo documento sonoro:
El contenido o temas a tratar
Los recursos sonoros a utiliza
El tiempo
EL MENSAJE SONORO
El primer instrumento que utilizamos en la comunicación oral es nuestra voz, que es lo que pretendemos decir o el mensaje. Cuando hablamos en público debemos tener presente que el sonido de nuestra voz es el que va a transmitir nuestros pensamientos.
Para que la comunicación sea efectiva y el mensaje llegue al público es necesario tomar en cuenta también al receptor del mensaje.
Al escuchar se ponen en marcha cuatro mecanismos o cuatro tipos de escucha:
Comprender
Escuchar
Reconocer
Oír
CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS SONOROS
Medios técnicos
En directo
De registro y reproducción
Por los soportes empleados
De registro y reproducción
Por la naturaleza del sonido
Por la forma de producirse
Por la tecnología empleada
¿QUÉ ES UN DOCUMENTO SONORO?
Cualquier grabación, propia o ajena, realizada de
forma electromecánica, magnética o digital y presentada en distintos soportes.
TIPOS DE RECURSOS
Se establecen dos tipos básicos de recursos sonoros:
Tecnológicos
Todos aquellos sonidos en los que interviene la técnica
Los que utilizan otro tipo de sonido, por ejemplo la música
La voz como contenido
Naturales
Voz Cualquier otro sonido generado desde su fuente original
