Bindung
Berliner eingewöhnungsmodel
schlussphase
erzieherin soll anwesend sein
das kind soll am anfang nur halbtags in der Kita sein
wenn das kind die Erzieherin als "sicherer hafen" aktzeptiert, so kann der prozess beendet werden
Abschiedsritual wird durchgeführt
BP ist nicht mehr in der Kita
stabilisierungsphase
nur wenn das kind am 4. tag gelassen auf die Trennung reagiert, kann man es am nächsten tag ausdehnen
sollte es aber untröstlich sein und zur BP, so soll die BP am 5. und 6. tag in der gruppe sein
erneuter trennungsversuch am 7.tag
erzieherin nimmt als erstes die bed wahr
wickeln
füttern
spielen
BP immer noch in der nähe / anderen Raum
erzieherin veruscht die aufgaben der BP zu übernehmen
1 trennungsversuch
reaktionen des Kind
kurze eingewöhnung ca 6 tage
weiterhin interessiert
versucht mit der situation selber klar zu kommen
wenig suchende blicke nach BP
weint am anfang und lässt sich dann von erzieherin trösten
lange eingewöhnungs ca 2-3 wochen
kind verstört oder unsicher
BP kommt sofort zurück und sorgt sich um Kind
häufig suchender blick nach BP
lässt sich nicht sofort beruhigen
BP bleibt neben an oder im nächsten raum
falls das kind nicht zu beruhigen ist kann die BP zurück kommen und es trösten
BP verabschiedet sich mit Ritual
rituale ist wichtig, da kind lernt geregelten ablauf
findet am 4. Tag statt
wenn dies ein montag ist dann erst am dienstag
dauer 30 min
Grundphase
Erzieherin:
beobachtung zwischen kind und BP
kontaktaufnahme
Bp verhalten:
Nicht lesen oder stricken usw. ...
immer zulassen, wenn kind nähe sucht
sicherer hafen
nicht drängen/ wegschieben zu anderen
Bp kommt mit Kind in Kita
bleiben 1 std zusammen im Gruppenraum
Bindungsentwicklung/ Fremdeln
gegen 8-12 monat
Zeichen für gute Bindung
kann das kind fremdeln
protestiert, weint verweigert bed. befriedigung von fremden
angst vor fremde personen
6-9 monat
besondere person wird zur primären BP
bekannte & unbekannte BP werden unterschieden
3-6 monat
Orientiert sich mehr an besondere Personen
baby bevorzugt BP, die es an geruch/stimme erkennt
0-3 Monat
baby reagiert auf jede person, die seine bed. befriedigt
Bindungstypen
desorientiert
traumatisiert
können bestimmte Ereignisse nicht richtig verarbeiten
aggressives verhalten gegenüber BP
unsicher ambivalente
anhänglich und bleiben in der nähe
ängstlich
unsicher
passiv
können sich nach rückkehr nicht entspannen
unsicher vermeidend
negatives selbstbild
sind selbstbewusst und selbständig
explorationsverhalten ist stärker als Bindung
keine gefühle zeigen/ ausdrücken
Sichere
protestieren mit weinen und schreien (BEM)
wenn BP wieder kommt spielt weiter
sind erleichtert und fröhlich
fremdeln
explorationsverhalten
sicherer hafen/ bindungsperson
Bindung definition
liebevolle und beständige
bindung und beziehung
bei überfordenen situationen
nähe, geborgenheit,
schutz und körperkontakt
ist eine emotionale beziehung
Bindundungsverhalten
primäre Bindungsperson
sensibilität
verfügbarkeit
unmittelbare wahrnehmung
sprechgesang
Hormone
ammen sprache
Rhytmisches tragen
signale des babys
rufen anklammern
weinen, lachen ...
nachlaufen, ausstrecken
der arme
Bedürfnisse
Kognitive
leistung
anregung
Spiel
Körperlich
nahrung Flüssigkeit
pflege hygiene
motorik (bewegung)
schlaf und ruhepausen
körperliche unversehrheit
sozial-emotional
selbstbestimmung
zugehörigkeit
anerkennung
geborgenheit
sicherheit und schutz
Feinfühligkeit
Bezugsperson befriedigt
bed. des babys
Bezugsperson reagiert sofort
Signale richtig intepretieren
Signale des babys wahrnehmen
