Competencias digitales. Las TIC en pro de la sana convivencia y la democratización.
Planteamiento del problema
Aporte de la Competencia Digital
Justificación
Académica
Social
¿Cuál es el problema?
¿Cómo se puede contribuir al fortalecimiento y buen uso de los mecanismo de participación ciudadana para promover la sana convivencia y la democratización, en estudiantes de noveno de bachillerato por medio del uso de las TIC?
¿Cómo se puede contribuir al fortalecimiento de la identidad y el respeto a la misma para promover la sana convivencia y la democratización, en estudiantes de noveno de bachillerato por medio del uso de las TIC?
Bibliografía citada con normas APA 6
Subtema
Zorrilla, A. A., & Román Negroni, J. I. (2018). Reflexiones en torno al concepto de participación ciudadana: consideraciones aristotélicas y neoaristotélicas. Revista de Filosofía UIS, 17(2), 63–83. https://doi.org/10.18273/revfil.v17n2-2018004
Cristiane Mansur de Moraes Souza, Ângela Maria Cavalcanti Ramalho, Cidoval Moraes de Sousa, Júlia Bastos Souza, & Ana Paula Tabosa Sanches. (2018). Cenários de Risco Sob a Perspectiva da Ecossocioeconomia: Educação e Participação Cidadã (Risk Scenarios from the Ecosocioeconomics Perspective: Citizen Education and Participation). Revista Brasileira de Geografia Física, (4), 1593. https://doi.org/10.26848/rbgf.v11.4.p1593-1608
Saldierna Salas, A. R., Marañón Lazcano, F. de J., & Mendoza Ibarra, J. F. (2017). La generación de mecanismos de participación política y el papel de la publicidad política en los países miembro de la Alianza Pacífico / A geração de mecanismos de participação política e o rol da publicidade política nos países membro da Aliança Pacífico / The Generation of Political Participation Mechanisms and the Role of Political Advertising in the Member-Countries of the Pacific Alliance. Desafíos, (1), 79. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.4873
Lizcano Fernández, F. (2012). Conceptos de ciudadano, ciudadanía y civismo / Conceitos de cidadão, cidadania e civismo / Concepts of citizen, citizenship and civic. Polis (Santiago), (32), 269. https://doi.org/10.4067/S0718-65682012000200014
Pablo Duarte Hernández. (2018). El Ciudadano Competente. Revista Internacional de Pensamiento Político, 277. Retrieved from https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=edsdoj&AN=edsdoj.56625fcbc8d6402a924e0cd0f46008b8&lang=es&site=eds-live&scope=site
Referencias
Vélez White, C. (2004). Formar para la ciudadanía ¡SÍ es posible!. [internet] Mineducacion.gov.co. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-75768_archivo_pdf.pdf [Accessed 25 Aug. 2019].
Restrepo R, J. C. de J. (2006). Estándares Básicos en Competencias Ciudadanas: Una Aproximación Al Problema De La Formación Ciudadana en Colombia. Papel Politico, (1), 137. Retrieved from https://search-ebscohost-com.ez.unisabana.edu.co/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=edssci&AN=edssci.S0122.44092006000100006&lang=es&site=eds-live&scope=site
Universidad de Antioquia (2003). Derechos y Mecanismos de Protección. Recuperado el 24 de Agosto de 2019, del sitio web docencia.udea.edu.co: http://docencia.udea.edu.co/ derecho/constitucion/derechos_fundamentales_2.html
Londoño.J. (29 de Julio de 2009). Curiosidades de las Constituciones Colombianas [Mensaje de blog]. Recuperado de: http://blogs.portafolio.co/juridica/curiosidades-de-las-constituciones-colombianas/
Spanish original text of the Constitution of 1991 as amended to Legislative Act No 2 of 2013 Constitucion Politica 1991 (1991). (1991). Constitucion Politica 1991, 123. Retrieved from https://search-ebscohost-com.ez.unisabana.edu.co/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=edshol&AN=edshol.hein.cow.zzco0116.61&lang=es&site=eds-live&scope=site
Licencia Creative Commons
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Temáticas
Mecanismos ciudadanos de participación activa
Mecanismos de participación ciudadana
La revocatoria del mandato
Permite que el pueblo cambie la administración del gobierno en manos del ejecutivo del orden territorial (gobernadores y alcaldes).
Por medio de la revocatoria de su mandato, tras el desacuerdo por las decisiones tomadas en su administración e inconformidad con los resultados de las políticas desarrolladas por los mismos.
La iniciativa legislativa
Los ciudadano a iniciativa propia en virtud de un tema en específico de interés general, pueden a manera grupal interceder por su participación en la legislación del país
El cabildo abierto
Reunión pública de los concejos distritales, municipales o de las juntas administradoras locales.
Los habitantes pueden participar directamente con el fin de discutir asuntos de interés para la comunidad.
La consulta popular
Planteamiento de una pregunta de carácter general en la cual podrán intervenir de manera activa y participativa los ciudadanos
Pronunciamiento de su opinión al respecto.
El referendo
Convocatoria que se hace al pueblo para que apruebe o rechace un proyecto de norma jurídica o derogue o no una norma ya vigente.
La ciudadanía da su aporte personal de opinión frente a una política o proyecto del legislativo
Tipos de referendos
Consisten en la aprobación de un proyecto legislativo
Referendo aprobatorio
Referendo derogatorio
El plebiscito
Los ciudadanos incidan en la toma de decisiones que lo afectan como persona y sociedad.
El Presidente anuncia el uso del plebiscito
Los ciudadanos votan para apoyar o rechazar la decisión puesta en cuestión.
El voto
Es la manifestación de la opinión del pueblo
Elección de una persona o un partido para que en nombre del pueblo sirvan como figura representativa a modo colectivo de la nación.
Frente a la aprobación o rechazo de una medida
¿Qué son los mecanismos de participación ciudadana?
Son herramientas que como su nombre lo indica, son alusivas a la participación del pueblo en las decisiones del estado frente a diferentes aspectos de interés general.
Ramas del poder público y organismos de control
Son tres ramas del poder público: Legislativa, Judicial y Ejecutiva
Todo esto para delegar funciones del estado, evitando así la acumulación de labores en un solo órgano estatal.
Reguladas mediante unos organismos de control establecidos en el título X de la Constitución Política de Colombia
Deberes de los ciudadanos
Todo ciudadanos perteneciente a una sociedad debe cumplir unas obligaciones llamadas deberes, todo esto para tener un equilibrio
Derechos colectivos y de ambiente
Abordados en el título 2, capítulo 3 de la Constitución Política de Colombia que comprende los artículos 78 a 82.
Artículo 82. Deber del estado en materia de espacio público.
Artículo 80. Deber del Estado en planificar el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales para un desarrollo sostenible.
Artículo 79. Derecho a gozar de un medio ambiente sano.
Artículo 78. Control a la calidad de bienes y servicios
Situaciones en las que se protegen o vulneran los derechos sociales, económicos y culturales
Relacion directa con la Dignidad Humana a la cual se debe proteger constantemente. Dicha función recae en los Estados como norma internacional.
Situaciones que vulneran los derechos
Entre otras tantas..
Segregación sistemática a niños con discapacidad en las escuelas
Denegación al acceso de servicios relacionados con la salud
No evitar el hambre en todas las zonas del país
No garantizar un salario mínimo
Contaminación del agua
Desalojo forzoso
Derechos fundamentales de los individuos
Tales como:
Derecho al trabajo
Artículo 25
Derecho a la circulación y residencia
Artículo 24
El artículo 7 de la Carta Política reconoce y protege la existencia de la diversidad étnica y cultural de la Nación Colombiana.
Derecho de petición
Artículo 23
Derecho a la paz
Artículo 22
Derecho a la honra
Artículo 21
Derecho al libre desarrollo de la personalidad
Artículo 16
Derecho a libertad de expresión e información
Artículo 20
Derecho a libertad de cultos
Artículo 19
Derecho a libertad de conciencia
Artículo 18
Prohibición de toda forma de esclavitud, servidumbre y trata de seres humanos
Artículo 17
Derecho a la intimidad
Artículo 15
Derecho a la personalidad jurídica
Artículo 14
Derecho a la libertad e igualdad ante la ley
Artículo 13
Derecho a la integridad personal
Artículo 12
Derecho a la vida
Artículo 11
Estado social de derecho
En el artículo 1 de la Constitución Política de Colombia, de manera textual dice: "Colombia es un Estado social de derecho, organizado en forma de república unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del interés general."(1991)
Diversidad étnica y cultural del país
Los grupos étnicos en la actualidad tienen el 29 % del territorio del país.
Características de la Constitución Política Colombiana
Es la constitución más larga con
380 artículos
60 de ellos son transitorios
La reforma a la constitución dada en 1991 se encuentra dividida en tres partes
Orgánica
Dogmática
Preámbulo
Concepto
¿Qué significa ser un Ciudadano Competente?
Según Duarte, P. un ciudadano competente es aquel "generador de una nueva democracia, es producto de una educación democrática cuyos ejes fundamentales son una ética cívica democrática (posconvencional, procedimental, dialógica) y un modelo de democracia éticamente deseable." (Diciembre, 2014)
¿Qué es la Ciudadanía?
Según la Revista de la Universidad Bolivariana, la ciudadanía se puede concebir como: "la totalidad de los integrantes de la colectividad de que se trate (incluidos, lógicamente, los niños)" (Volumen 11,2012)
¿Qué son las competencias ciudadanas?
Según el Ministerio de Educación, las competencias ciudadanas son: "el conjunto
de conocimientos y de habilidades cognitivas,
emocionales y comunicativas que, articulados
entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe
de manera constructiva en la sociedad democrática." (Noviembre, 2003)
Integrantes
Juliana Gabriela Nizo Ávila
Luz Bleyin Martinez Orjuela
Dayana Geraldine Cortés Ruíz