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por CAUICH ALVAREZ MARIA SELENA hace 1 año

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Teoria y Practica

A finales del siglo XX, la UNESCO y diversos académicos como Diaz Barrige, Mendoza, Arredondo y Villareal, comenzaron a abordar los desafíos en la educación superior y el desarrollo humano.

Teoria y Practica

Teoria y Practica

Topic principal

Origenes Metodologicos

Diaz Barrige 1990
Necesidades

Tecnologia

Limitaciones

Proyecto social

Arredondo 1981
Retos

Practica-Necesidades

Teoria- Metodologia

Problemas Sociales

Mendoza 1981
Profesionismo

No tecnocratico

Humanista

Villareal 1980
Planes y Programas

Realidad

UNESCO 1978
Eduacion superios

Recursos Humanos

Economico social

Subtopic

Paises

Ideas de desarrollo

Industrializado