Perspectivas teóricas sobre la conducta desadaptada

Ver más

COMPETENCIA 18 Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

por LUIS ANGEL CAMIZÁN

CORRIENTES PSICOPEDAGOGICAS ACTUALES QUE ABORDAN EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA

por Berta Causil

¿COMO HACER UN DIAGNÓSTICO SOCIAL?

por Selene Rodriguez

CONTAMINACION AUDITIVA

por Guadalupe Hernandez

Realizado por

Sharik Tatiana Cucaita Caucha Angie Alejandra Sanchez Pinzón

Referencias

Sarason, G. y Sarason, B. (2006). Perspectivas teóricas sobre la conducta desadaptada. En Psicopatología Psicología anormal: el problema de la conducta inadaptada (11.a ed., pp. 44-85). Pearson Education. Recuperado de:https://www.academia.edu/12060619/psicopatolog%C3%ADa_Psicopatolog%C3%ADa_anormal_el_problema_de_la_conducta_inadaptada_Sarason_11_Ed

El resultado de disfunciones en el sistema cognitivo

Esquemas disfuncionales que a menudo se forman en respuesta y que se reactivan más adelante

Una terapia cognitiva (Beck), la cual se basa en reestructurar su pensamiento, refutando las creencias de la persona que mantienen la conducta anormal

¿Cómo se veía la conducta anormal?

Combinación de experiencias traumáticas tempranas y experiencias que desencadenan emociones y conflictos no resueltos en la niñez

Los impulsos, los cuales generan tensiones que deben liberarse de algún modo

Perspectivas teóricas sobre la conducta desadaptada

Perspectiva cultural comunitaria

Conducta anormal vista como resultado de la incapacidad para manejar el estrés eficazmente

No solamente un problema interno del individuo, es también en parte una falla del sistema social de este

La cultura tiene una gran importancia en el sistema (Puede fallar por esta), también en la conducta desadaptada y en la terapia

No se niega el papel de la genética o la historia como causa de la conducta anormal, pero, son insuficientes para producirla

Se puede reducir la conducta desadaptada si se interviene en la vida del sujeto antes de que ocurran catástrofes en ella

Perspectiva humanista existencial

Las experiencias internas y la búsqueda del significado de la existencia son el núcleo de un individuo y por lo tanto ése debe ser el enfoque de la psicología.

Punto de vista existencial

Hace hincapié en la autodeterminación, elección y responsabilidad del individuo para sobreponerse a las fuerzas ambientales.

Punto de vista humanista (Rogers)

Cada persona posee una fuerza activa que se guía hacia la autorrealización, un deseo de ser “todo lo que tú puedes ser”.

Perspectiva cognitiva

Los procesos internos. De como se interpreta la información y su utilización para resolver problemas

Explica la conducta desde el estudio de la atención, solución de problemas, uso de la información, etc

Individuo como procesador de información

Vida mental del individuo es relacionada con esquemas de información que tiene el sujeto sobre distintas dimensiones de su vida

Los esquemas de sí mismo, influyen en la percepción e la conducta inadaptada

Perspectiva conductista

John B. Watson

Los seres humanos se comportan de acuerdo con lo que dicta su ambiente.

T. Sociocognitiva (Bandura)

Las creencias interiorizadas, percepciones y los objetivos tienen influencia en el efecto que las experiencias asociadas con el condicionamiento y refuerzo tienen en la conducta y los pensamientos.

C. Operante (Skinner)

El organismo debe dar una respuesta especifica antes de que se presente el refuerzo

C. Clásico (Pávlov)

La respuesta de un organismo hacia un estimulo, se transfiere a uno nuevo por medio de una asociación entre los dos

Perspectiva psicodinámica

Sigmund Freud

Idea de los pensamientos y las emociones como causas importantes de la conducta

La conducta observable es resultado de procesos intrapsíquicos

Topográfico

Inconsciente, preconsciente y consciente

Funcional

Yo, ello y super yo

Perspectiva biológica

Las perturbaciones orgánicas son la causa de una conducta trastornada.

Existen varios factores biológicos que intervienen sobre la conducta de los organismos.

Tales como:

Glándulas endocrinas

Descargan hormonas directamente al flujo sanguíneo

Juega un papel importante en cuanto a las reacciones ante el estrés

Sistema nervioso y el cerebro

Su desarrollo es flexible y en ocasiones depende de la estimulación del ambiente

Conformado por diversas neuronas con su respectiva función

El centro de control de nuestro cuerpo

Factores genéticos

La genética de la conducta destaca la interacción entre la herencia y el ambiente.