LP Tristan Bernard #5 Espace Scolaire

Ver más

Gestion de sécurité dans les activités d'escalade

por LOONES Colin

Cartographies des outils du formateur

por isabelle dremeau

Aménager les espaces

por Grz Luo

EPI et AP 2016

por Jacquier-roux Dimitri

LP Tristan Bernard #5 Espace CLASSE

Matériel par équipe

Tablette

Lien vers DRIVE

Matériels /docs inspirants

feutres

Affiche impactante

Fiche projet

Déroulement

Positionner les projets

Cible ou frise, positionner les objectifs à atteindre, les besoins en accompagnement...

PITCH en 180 secondes

15'

C--> A

B--> C

A--> B

2ème itération : création livrable 2 “une affiche impactante” pour pitch : (cf 5 éléments du sketchnote)

1 temps de CHALLENGE

un porteur de projet du groupe va le présenter dans autre groupe : retours avec cartes challenge “questionnement” / ”coup de coeur”.

10'

1ère itération : création livrable 1 “fiche projet pour la rentrée 2019-2020”

les enjeux les parties prenantes : avec qui, pour qui (élargir la réflexion au-delà de l’équipe éducative) les leviers et les freins les moyens nécessaires à la réussite

30'

Répartition en 3 groupes de 3 axes de travail

Problématique Description succincte Objectifs

Accompagnement des équipes et mise en cohérence : des temps, des lieux de collaboration

Externe/interne

Un calendrier

Les projets existants

Vidéo Antoine Burret -Recherche et pratique des tiers-lieux

Tiers-Lieux Bis

Tiers-Lieux

Marché de connaissances

Photos établissements

Présentation du lycée

Vidéo du lycée Danois

Les méthodes pour repenser l'espace de la classe !

En classe entière

Matériel adapté

Co-intervention

Futur Classroom Scénario EXPERTS

Un ouvrage 52 méthodes

Vidéo de Claude TRAN sur la classe mutuelle

Planche Sketchnote : la classe mutuelle

Aménager l'espace selon le type d'enseignement !

3 Cartes Contraintes

Typologie des espaces à l'échelle de la classe

Chercher

Développer

Présenter

Collaborer

Créer

Echanger

Matériels/documents INSPIRANTS

Vidéo ModuLab'Sciences

Corpus de photos d'aménagement de l'espace

Plateau de jeu lego/mobilier

5'

OBJECTIF : En fonction de la thématique et des expériences de chacun, proposer un projet qui s’insérera dans la réflexion autour de l'aménagement de l'espace pour la rentrée 2019-2020