Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) juegan un papel crucial en la inclusión educativa, especialmente para estudiantes con diversas necesidades específicas. Estas necesidades pueden estar asociadas a dificultades de aprendizaje, condiciones socioculturales, falta de capacidades, discapacidades, trastornos del neurodesarrollo y condiciones personales o escolares.
Las TIC´s y la Inclusión Educativa
Tics utilizadas en caso de Trastornos del neurodesarrollo
ZAC Browser
Monitores de apoyo
Equipos especiales a esos trastornos
Tableros de comunicación
Trastornos del neurodesarrollo
Discapacidad Intelectual
Trastorno por Déficit de Atención en Hiperactividad
Trastorno del Espectro Autista
Tics utilizadas en caso de Déficit Sensoriales
Gafas para detectar obstáculos en espacios desconocidos
Libros en 3D para niños
Aplicaciones para la lectura fotográfica
Anillos lectores
Lectores de pantalla
Déficit Sensoriales
Sordoceguera
Sordera o hipoacusia
Limitación de la función visual
TICs utilizadas en caso de dificultades especificas de aprendizaje
Readspeaker
ClaroRead:
DiTres
Hamlet:
Leer Mejor
Aquari-soft
Katamotoz
Trastornos dificultades especificas de aprendizaje
Dificultades de aprendizaje en las matemáticas
Dificultades de aprendizaje en la escritura
Dificultades de aprendizaje en la lectura
Tipos de necesidades especificas
Asociadas a condiciones socioculturales
Asociadas a condiciones personales o escolares
Asociadas a la falta de capacidades
Asociadas a trastornos del neurodesarrollo
Asociadas a discapacidad
Asociadas a dificultades especificas de aprendizajes
