por kim defosse hace 7 años
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spécialité
Glycémie et diabète
Le phénotype immunitaire au cours de la vie
L'immunité adaptative, prolongement de l'immunité innée
La réaction inflammatoire, un exemple de réponse innée
Pratiquer une activité physique en préservant sa santé
Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques
Perturbation du génome et cancérisation
Patrimoine génétique et maladie
Sexualité et procréation
Relier des connaissances acquises en sciences et technologie à des questions de santé, de sécurité et d’environnement.
Développement de l'être humain
Décrire et identifer les changements du corps au moment de la puberté. »
Rôle respectif des deux sexes dans la reproduction
Modifcations morphologiques, comportementales et physiologiques lors de la puberté.
Expliquer les besoins variables en aliments de l'être humain
hygiène alimentaire
Conservation des aliments
Apports discontinus (repas) et besoins
Apports alimentaires : qualité et quantité
Perfectionnement progressif
faire preuve d'esprit critique
Recherche une information, trier les infos ...
Fonctionnement du corps etc ...
Répartition par niveaux
Par sujets
Reproduction et sexualité
Le monde microbien et notre organisme
Digestion, alimentation équilibrée
Système nerveux, cardiorespiratoire et effort musculaire
Reconnaître des comportements favorables à sa santé
Mettre en œuvre et apprécier quelques règles d'hygiène de vie : variété alimentaire, activité physique, capacité à se relaxer et mise en relation de son âge et de ses besoins en sommeil, habitudes quotidiennes de propreté (dents, mains, corps). - Catégories d'aliments, leur origine. - Les apports spécifiques des aliments (apport d'énergie : manger pour bouger). - La notion d'équilibre alimentaire (sur un repas, sur une journée, sur la semaine). - Effets positifs d'une pratique physique régulière sur l'organisme. - Changements des rythmes d'activité quotidiens (sommeil, activité, repos...).
Élaborer et intégrer quelques règles d'hygiène de vie et de sécurité.
Déterminer les principes d'une alimentation équilibrée et variée.
Utiliser des toises, des instruments de mesure pour suivre sa croissance. Tableaux et graphiques.
Repérer les éléments permettant la réalisation d'un mouvement corporel. Mesurer et observer la croissance de son corps. - Croissance (taille, masse, pointure). - Modifications de la dentition.
Utiliser des toises, des instruments de mesure. Tableaux et graphiques.
Adopter un comportement responsable vis à vis de l'environnement et de la santé grâce à une attitude raisonnée fondée sur la connaissance