JORNADA UNICA
'Six Thinking Hats' can help you to look at problems from different perspectives, but one at a time, to avoid confusion from too many angles crowding your thinking.
Los paises seleccinados han sido
The Yellow Hat will help you to think positively. While you are 'wearing' this hat be optimistic, notice the benefits and the value in them.
República Dominicana
impulsa actualmente la Jornada Escolar Extendida como política de estado orientada al mejoramiento de la calidad de la educación. Se viene aplicando gradualmente desde 2011-2012 en todos los niveles educativos, desde la educación inicial hasta el fin de la educación secundaria.
URUGUAY
comenzó a implementarse
En los años 90
A partir del año 2000
Integración tecnológica al entorno de enseñanza y aprendizaje
La escuela extiende su trabajo hacia las familias de los estudiantes.
planteó como política cubrir la mayor parte
de la matrícula escolar de las zonas rurales, en situaciones equiparables a la de las Escuelas
de Tiempo Completo urbanas, con lo cual se buscó proporcionar una asistencia más integral
a aquellas zonas
Es así como el objetivo
principal que se propuso con el programa fue “lograr las mejores condiciones de enseñanza
para los niños de los contextos más desfavorecidos a fin de lograr la mayor equidad en
términos de resultados de aprendizaje
ECUADOR
The Green Hat represents creativity. Develop creative solutions to any problem with this hat. This unconstrained mindset allows you to freely test out a variety of useful creativity tools, due to its low level of criticism.
El Ecuador es posiblemente el único país de la región que, en este momento y contexto, ha decidido recortar, antes que ampliar, la jornada escolar.
la decisión del gobierno fue privilegiar la construcción de unidades educativas llamadas 'completas
bachillerato
educación básica
educación inicial
la convivencia de estudiantes de muy diversas edades (desde niños menores de 5 años hasta jóvenes de 17-18 años o más)
se instauró doble jornada en las llamadas Unidades Educativas del Milenio (UEM)
se hizo una fuerte inversión en infraestructura educativa
MEXICO
The Blue Hat thinking represents process control. When having trouble because ideas are needed, the Green Hat may come in handy since it is the one used for creativity. In case of emergencies and dealing with them, the Black Hat is required.
De acuerdo con Barraza (2012)
Subtopic
Algunas de las experiencias puntuales
En el diseño del programa se plantearon líneas de trabajo educativo y criterios de
focalización para la incorporación de establecimientos educativos
Escuelas Primarias Públicas de Tiempo Completo del Distrito Federal que iniciaron en
1995 con una jornada de 8 horas y cuya focalización no consideraba población en
condición de pobreza.
Programa “Albergues Escolares”
o la jornada escolar completa operó en el nivel de
Primaria hasta los años setenta, mientras que en el nivel de Secundaria perduró hasta los
años ochenta.
EN
Using the Black Hat you consider the negative outcomes. Find what would not work and why. This way you highlight the weak points in a plan. Black Hat will help you to identify the flaws and risks before you embark on a course of action.
CHILE
En este artículo se plantea que el problema de los efectos está en estrecha relación con la cultura de la escuela y, particularmente, con las representaciones que tienen los profesores sobre expectativas de aprendizaje de sus alumnos y la calidad de la realidad interna de los establecimientos.
Los resultados obtenidos
cobertura de la matrícula bajo este régimen horario.
infraestructura
con el objetivo de aumentar los tiempos pedagógicos, particularmente de los establecimientos subvencionados públicamente, para mejorar la calidad de los aprendizajes
Se inició en el año 1997
el Decreto 501 de 2016
Using the Red Hat, you will use your intuition and emotions. Also, you will consider how others might look at the problem emotionally. Try to understand the responses of people who do not fully know your reasoning.
plantea la duración de la jornada única en horario entre las 6 y 30 de la mañana hasta las 2 y 30 p.m, en promedio, el decreto 2105 de 2017, las reduce hasta las 1 y 30 p.m.
Decrreto 2105 de 2017
establecida
Un plan de alimentación escolar en modalidad almuerzo en el marco de la ejecución del Programa de Alimentación Escolar (PAE)
El funcionamiento regular y suficiente de los servicios públicos
El recurso humano docente necesario para la ampliación de la jornada escolar
Infraestructura educativa disponible y en buen estado
El tiempo de la Jornada Única y su implementación se realizará según
el plan de estudios definido por el Consejo Directivo y de acuerdo con las actividades
señaladas por el Proyecto Educativo Institucional determinado por los establecimientos
OBEJTIVO
t
esta definida
articulo 77 de la ley 115 de 1994