La capacidad de discernir entre información relevante y trivial es esencial en el aprendizaje contemporáneo. Además, la habilidad de adaptarse a cambios en los patrones educativos es crucial.
La ventaja de incrementar la comunicación y la motivación, además de optimizar la búsqueda y recopilación de información e implementar el trabajo colaborativo en el aula.
Oportunidades al docente para reducir la brecha entre inmigrantes y nativos digitales y para crear contenidos más atractivos
“la esencia del aprendizaje significativo reside en el hecho de que las ideas están relacionadas simbólicamente y de manera no arbitraria con lo que el alumnado ya sabe”. (Ausubel, Novak y Hanesian, 1978)
Entornos para la enseñanza y el aprendizaje libres de las restricciones que imponen el tiempo y el espacio en la enseñanza presencial y capaces de asegurar una continua comunicación (virtual) entre estudiantes y profesores” (Marqués, 2000).
Tecnologías Actuales para la Enseñanza
Software educativo
La educación abierta, el aprendizaje abierto, transparente, colaborativo y social (Couros, 2010).
Aprendizaje en que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se utilizan para fomentar las conexiones: entre un alumno y otros alumnos, entre alumnos y tutores; entre una comunidad de aprendizaje y sus recursos de aprendizaje» (Banks, Goodyear, Hodgson et al., 2003, pág. 1).
La habilidad de reconocer y ajustarse a cambios en los patrones.
La habilidad para discernir entre la información importante de la trivial.
logra
El aprendizaje de individuos y organizaciones
como
Conjunto de procesos y sistemas que permiten que el capital intelectual aumente de forma significativa.
Potencializa
APRENDIZAJE E INTERCONECTIVIDAD
EL DOCENTE Y LA ENSEÑANZA
CLASES DE FÏSICA: Simular un laboratorio de física que permita solucionar el problema de espacio físico, materiales y equipamiento
Historia de Éxito
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Estrategias posinstruccionales
Estrategia Clasificación de acuerdo al momento de uso y presentación
Las estrategias y su clasificación acorde a lo instruccional