Alfabetización Inicial

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EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, ENSEÑANZA Y DIDÁCTICA, DIFERENCIAS Y RELACIONES. (Dr. Ricardo, Lucio).

por Andres Contreras griego

Mapa conceptual del Artículo 27 Constitucional

por Kim Yoon Min

LA INTEGRACION

por Divina Iguaran

ORALIDAD

por Victoria Lares

Alfabetización Inicial

Soluciones

Trbajar con proyectos integradores, constructivistas y transversales

Elaborar material didáctico alfabetizador

Utilizar modalidades y estrategias diversas

Proponer situaciones de aprendizaje novedosas

Responsabilidades

Realizar planeaciones y evaluaciones coherentes

Promover actividades novedosas, creativas y significativas

Trabajo en colegiado

Integrar a los padres de familia

Dominio del proceso alfabetizador

Dominio de Planes y Programas

Recursos

Elaborados por ellos

Humanos

Del entorno

Tecnológicos

Audiovisuales

Dificultades

Pensamiento reducido de la alfabetización a leer y escribir por repetición y planas

Falta de Reconocimiento del nivel preescolar

Falta de Recursos Didácticos

Contexto familiar y social: padres analfabetas

Compromisos

Ser una docente innovadora, creativa y comprometida con su labor

Promover la alfabetización como un proceso natural, social y divertido

Promover la integración de las TIC

Establecer mapas de progresiones del proceso alfabetizador

Formación y Actualización continua

Estrategias

Observación de objetos del entorno y fenómenos naturales

Experimentación

Resolución de problemas

Juego

Ejercicio de la expresión oral

Trabajo con textos