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von Juan David Rodríguez Walteros Vor 2 Jahren

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UNIVERSIDAD DE BOYACÁ INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN

La Universidad de Boyacá organiza programas de inducción y reinducción con el objetivo de familiarizar a sus miembros con la cultura organizacional, los símbolos y la estructura orgánica de la institución.

UNIVERSIDAD DE BOYACÁ INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN

UNIVERSIDAD DE BOYACÁ INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN

MISIÓN, VISIÓN, PRINCIPIOS

Todo encaminado al cumpliimiento de los objetivos Institucionales
CENSO DE PROBLEMAS DE USO DE RECURSOS: Inventariar con la comunidad, en relación con el transecto, todos los problemas que encuentran en el uso de sus recursos
FILOSOFIA: determina la hoja de ruta para cumplir con la visión de la universidad y se concentra fundamentalmente en 7 aspectos
VISIÓN; Ser los mejores, resume la filosofía de la universidad, que involucra a toda la comunidad universitaria, haciendo fundamental ponerla en practica como un estilo de vida de cada persona perteneciente a la universidad.
MISION: es la razón de ser de la Universidad. Dividida en cuatro aspectos fundamentales: Inspirados en el poder del Saber, Formar hombres y mujeres libres, Críticos y Comprometidos socialmente

MODELO PEDAGÓGICO Y COMPETENIAS

una carta de navegación, que nos traza la ruta a través de la cual se debe direccionar la formación humana, las practicas pedagógicas, la investigación y la proyección social en la universidad.
VALORES: Libertad Responsabilidad Lealtad Honestidad Justicia Solidaridad Respeto Compromiso Autonomía
PRINCIPIOS MODELO PEDAGÓGICO: PSICOLÓGICO, FILOSÓFICO, ÉTICO, SOCIOLÓGICO.
OBJETIVOS DE FORMACÍON: La Universidad busca formar integralmente para la vida y para que el estudiante pueda afrontar el cambio y la incertidumbre con liderazgo y valores.

ESTRUCTURA ORGANICA

Jefaturas de Departamentos
Consejo de Facultad y sede
Decanaturas
Sedes:
Vicerrectorías
Consejo Académico
Rectoría
Consejo Directivo
Consejo de Fundadores

REGLAMENTOS

tiene establecidos reglamentos generales y específicos para dependencias y servicios, a través de los cuales regula las actuaciones con estudiantes, docentes y funcionarios.
Reglamento interno de Trabajo
Reglamento docente
Reglamento Estudiantil

SERVICIOS Y RECURSOS DE APOYO

La universidad tiene servicios que ayudan a mantener el bienestar de funcionarios y estudiantes, por medio de los cuales se presta apoyo para una formación integral y aumentar la calidad de vida de todas las personas que hacen parte de la universidad.
SERVICIOS

EXTENSIÓN

Centro de atención en fisioterapia

Consultorio de cuidado respiratorio

Centro de asesoría en vivienda y urbanismo

Centro de asesoría empresarial

Centro de conciliación

Consultorio jurídico

Movilidad estudiantil

CONVENIOS

División de tecnología

Politeca

Bienestar universitario

RECURSOS HUMANOS

Depende de la vicerrectoría administrativa y de infraestructura. Tiene a su cargo las Secciones de Personal y de Seguridad y Salud en el Trabajo.
SECCIÓN SST

Contribuye al mejoramiento del bienestar integral de los trabajadores mediante las acciones del Sistema de Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST.

SECCIÓN DE PERSONAL

estiona el capital humano y las actividades inherentes a su contratación, funciones y evaluación, entre otras.

OTROS ASPECTOS IMPORTANTES

la Universidad desarrolla funciones esenciales al que hacer, estas funciones son: la docencia, investigación y proyección social.
PROYECCIÓN SOCIAL: procura el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades, mediante la transferencia del conocimiento universal, el compromiso y la responsabilidad social universitaria. Cuenta con 6 fases y 7 iniciativas y estrategias.
INVESTIGACIÓN: se lleva a cabo con el fin último de generar nuevo conocimiento y desarrollo artístico y cultural, que se traduce en el progreso de la sociedad. Cuenta con 6 líneas de investigación y 51 sublineas
DOCENCIA: La Universidad considera la virtualidad como un sistema de aprendizaje que hace parte del desarrollo formativo y tecnológico, razón por la cual posee un robusto Campus Virtual, desarrollan espacios de formación E - learning y B - learning
Cuenta con 6 objetivos estratégicos en concordancia con la cultura de planeación a partir de ellos se proyecta el Plan de Desarrollo Institucional PDI
PRINCIPIOS

ACREDITACIÓN

es el reconocimiento que hace el Estado sobre la calidad de las instituciones de educación superior y de programas académicos se desarrolla a través de la autoevaluación, por pares académicos externos y el proceso culmina con el reconocimiento público de la calidad por parte del MEN.
PROGRAMAS ACREDITADOS

Hasta el 2021 se contaba con 10 programas acreditados el 50% de programas 10/20

RESEÑA HISTORICA

viaje en el tiempo: momentos destacados de la Universidad
FECHAS IMPORTANTES: 22 de septiembre de 1979 Corporación de Educación Superior de Boyacá: e creó como un establecimiento de derecho privado, de utilidad común sin ánimo de lucro 17 de mayo de 1984: Corporación Universitaria de Boyacá: cambio el nombre en razón del carácter académico de la Institución 23 de septiembre de 1993: Fundación Universitaria de Boyacá: por su naturaleza está en mejores condiciones para desarrollar de manera autónoma e independiente su misión en la educación superior. 16 de septiembre de 2004 Universidad de Boyacá: Después de 25 años obtuvo el reconocimiento institucional
RECTOR: Ing. Andrés Correal Cuervo
Fue fundada el 22 de septiembre de 1979 por el Doctor Osmar Correal Cabral, y la Doctora Rosita Cuervo Payeras

FUNDAMENTOS UDB

HIMNO: está compuesto por cuatro estrofas y el coro. en el se describe puntualmente lo importante y fundamental que es ser parte de la universidad.
LOGOSIMBOLO: en el logotipo resalta la figura del búho que representa sabiduría y es la marca registrada para que la universidad sea de fácil identificación a la sociedad en general.
BANDERA: es la insignia de la universidad, lo que identifica a la universidad por medio de dos colores que significan la misión y la visión de la universidad.

¿PARA QUÉ SIRVE?