Sistematización de experiencias didácticas y pedagógicas

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Sistematización de experiencias didácticas y pedagógicas

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CAMINOS

CONSENSO

DAR SENTIDO

QUERER SISTEMATIZAR

TENER PRÁCTICA

PREMISAS

DIVERSAS

PROCESOS

PERSONALES

METODOLOGÍAS

RUTAS

PRÁCTICAS

SON

PROCESOS HISTÓRICOS

CONSTITUCIÓN SOCIAL

COMPONENTES CENTRALES

PARTICULARES

SINGULARES

HERRAMIENTAS

PREGUNTAR

MUNDOS

VARIADOS

NUEVOS

ENCONTRAR

NUEVAS PREGUNTAS

RESPUESTAS

BUSCAR SECRETOS

DESPERTAR CURIOSIDAD

CUADERNO DE NOTAS

IMPORTANTE

EVITAR

PIXELES

TECLAS

UTILIZAR

LÁPIZ

HOJAS

NARRAR

CONTAR

DIBUJAR

ESCRIBIR

ANOTAR

COSAS IMPORTANTES

PENSAMIENTOS SIGNIFICATIVOS

LUGARES

FECHAS

CITACIONES TEXTUALES

REFLEJA

PERSONALIDADES

¿PARA QUÉ SIRVE?

GENERANDO

APRENDIZAJE

PARA LA VIDA

SIGNIFICATIVO

PARTIENDO DE

PROCESAR

DESCUBRIR

CONOCIMIENTOS

BUSCAR

ESENCIA

EXTRAER

APRENDIZAJES

LECCIONES

Topic principal

¿QUÉ ES?

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REQUIERE

PERMITIR

HABLAR

SENTIDOS

ORIENTAR LA PRÁCTICA

ACERCAR

MEDIACIONES

PRÁCTICA

MOVIMIENTO

DESENCUENTROS

ENCUENTROS

IDEAS

VIVIDA

PROCESO DE REFLEXIÓN

Add details about your course.

¿POR QUÉ SE HIZO?

RELACIÓN ENTRE SÍ

FACTORES QUE INTERVINIERON

INTERPRETACIÓN

Type in the name of your teachers and teacher assistants, plus any details you should know about them.

PROFUNDA

ORDENADA

CRÍTICA