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von Paula Escobar Velazquez Vor 3 Jahren

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PEDAGOGÍA SOCIAL EN EUROPA

La pedagogía social ha evolucionado significativamente en Europa desde sus primeras menciones en el siglo XIX. En España, se consolidó en los años 80 con la democracia y el Estado de Bienestar.

PEDAGOGÍA SOCIAL EN EUROPA

PEDAGOGÍA SOCIAL EN EUROPA

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Hitos en el nacimiento y evolución

CORRIENTES ACTUALES
FRANCÓFONA

Énfasis en el activismo pedagógico, en la democratización de la enseñanza, en la educación cívica...

Racionalista

ANGLOSAJONA

Análisis desde la Sociología de la Educación y la Psicología Social

Positivista, empirista y cientifista

CENTROEUROPEA Y GERMÁNICA

Se materializa en la Pedagogía de Urgencia

Vínculo entre Pedagogía Social y Educación Social

Idealistas y conceptualistas

La PS En España se da en los años 80 con la llegada de la democracia y el despliegue del Estado de Bienestar.
Dos corrientes que coexisten en sus orígenes como ciencia en la Alemania de mediados-finales del siglo XIX y que van a evolucionar.
“Intervención educativa en una población determinada y diferencial."
“Educación Social en, desde y por la comunidad."
A finales del siglo XX, en Alemania, surge el llamado movimiento pedagógico-social.
Nacieron los principios de la intervención en los problemas sociales desde el punto de vista de la Educación Social.
Nohl y Bäumer

Tras la segunda guerra mundial y la caída del Tercer Reich, La PS se convierte en una pedagogía de la urgencia.

La expresión “pedagogía social” fue usada por primera vez en 1844 por Karl Mager.
1898, apareció publicada la obra de Paul Natorp denominada “Pedagogía Social".

“La ciencia de la educación por la comunidad y para la comunidad."

Antecedentes históricos de la Pedagogía Social

Como ciencia teórica y práctica nació en Alemania.
Ambiente social caracterizado por la inseguridad e injusticia social. SOCIEDAD EN CRISIS.

Tönnies y Durkheim, hacen una aproximación más mesurada

Concebir la educación centrada en lo social

Kant

Natorp

"Padre" de esta ciencia

Marx

Pedagogía Social aparece en las ciencias de la educación hace un poco más de 150 años. Se estabiliza en la segunda mitad del siglo XX.

Educación Social

"Se entiende por educador social la persona que, después de una formación específica, favorece, mediante métodos y técnicas pedagógicas, psicológicas y sociales, el desarrollo personal, la maduración social y la autonomía de las personas, jóvenes o adultos incapacitados o desadaptados o en peligro de serlo."
Los educadores sociales son relacionados con:
Otros
Fomentar la participación social
Ayudar a que las personas enfrenten sus problemas
Provocar cambios en la persona
Hacer funciones que otros no quieren
Estar en la calle detectando necesidades o problemas sociales
Principios comunes en los planes de formación:
Importancia del prácticum
Política de una prevención generalizada
Actividad profesional dentro de un equipo interdisciplinar
Exigencia de una profesionalización educativo-social
Ayuda social como derecho de la persona
Educación a lo largo de la vida
Enfoques:
BIDIRECCIONAL
PSICOCÉNTRICO
SOCIOCÉNTRICO
ANTROPOCÉNTRICO

Pedagogía Social y Educación Social

In the beginning of the story (or the exposition), you will need to introduce the setting and characters. You might also want to introduce the main conflict. This part of the story is important because it gives the reader necessary background information and maybe even a first insight into a character’s personality.

La Pedagogía Social evoluciona como un saber práctico y saber teórico; su ejercicio da lugar a la profesión llamada Educación Social, cuya matriz disciplinar, la ciencia y la materia de enseñanza es la Pedagogía Social.
Saberes teóricos y prácticos cuyo destino era y es el servicio a los seres humanos.