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von joann garzon Vor 4 Jahren

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Modelo de Inteligencias de Austin (1.997).

El Modelo de Inteligencias de Austin clasifica las capacidades mentales en tres sistemas principales: el cortical, el límbico y el sistema R. En el sistema cortical se incluyen la inteligencia asociativa, que se refiere a la capacidad de percibir información mediante conexiones al azar, y la inteligencia intuitiva, que implica un conocimiento directo sin el uso de la razón.

Modelo de Inteligencias de Austin (1.997).

TEMA: Modelo de Inteligencias de Austin. GRUPO: F Katty Jiménez Alvarado Joann Judith Garzon Timbe Selene Moran Alvarado María Auxiliadora León Alcívar Denisse Cristina Silva Leon Maoly Yajaira Sánchez Ríos

Modelo de Inteligencias de Austin (1.997).

Inteligencias Mentales del Sistema Cortical

Inteligencia Intuitiva
Es el conocimiento directo sin el uso de la razón. Es conocer desde adentro.
Inteligencia espacial, visual y auditiva
Es el proceso de percibir en imágenes o en sonidos
Inteligencia Asociativa
Es el proceso que nos permite percibir información por medio de conexiones al azar. Es yuxtaponer o asociar información
Inteligencia Racional
Proceso mediante el cual percibimos información por medio de conexiones secuenciales destacando las razones lógicas, la causa y el efecto.

Inteligencias Emocionales del sistema Límbico

Inteligencia Motivacional
Capacidad de reconocer lo que queremos y lo que más nos emociona y poder guiar nuestra vida en relación con nuestro querer y desear. Es saber que nos mueve a la acción.
Inteligencia de los Estados de Animo
Capacidad de entrar y salir de distintos estados de ánimo que van desde el rango del placer hasta el dolor.

Subtopic

Inteligencia Afectiva
Es el proceso de dejarnos afectar por algo o alguien, es desarrollar la habilidad de acercamiento a una persona, lugar, cosa o idea.

Inteligencias del comportamiento del sistema R.

Inteligencia de los Parámetros
Capacidad de reconocer, transformar y extender los ritmos, rutinas o rituales de la vida.
Inteligencia de los Patrones
Capacidad de concientizar las huellas que condicionan nuestro comportamiento y desarrollo, aceptándolas o cambiándolas.
Inteligencia Básica
Capacidad de movernos hacia algo o alejarnos de ello. E ser capaz de imitar y de inhibir algo o alguien que esté a nuestro alrededor.