Declaración Mundial sobre Educación para Todos, UNESCO 1990
Fines
5. Fomentar la equidad
Satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje de los grupos desasistidos
Poblaciones de zonas
rurales
remotas
Pueblos sometidos a un régimen de ocupación
Refugiados
Minorías
Lingüísticas
Raciales
Étnicas
Desplazados
Trabajadores migrantes
Nómadas
Niños que trabajan
Niños de la calle
Subtema
Mejorar la calidad de la educación básica
Erradicar analfabetismo en adultos
Proporcionar una enseñanza primaria universal
Objetivos
Artículo 10:Fortalecer la solidaridad internacional
Compromiso de las naciones
Retorno a sus países
asentar poblaciones desplazadas
situaciones de ocupación militar
Resolver conflictos
Relaciones económicas justas y equitativas
Artículo 9:Movilizar recursos
Privados o voluntarios
Públicos
Humanos
Financieros
Artículo 8: Desarrollar políticas de apoyo
Sector
Económico
Social
Articulo 7: fortalecer la concertación de acciones.
Concertación entre ministerios de educación con otros ministerios y sectores sociales
Articulo 6:Mejorar las condiciones de aprendizaje
Afecto
Apoyo físico
Nutrición
Cuidados médicos
Artículo 5:Ampliar los medios y el alcance de la educación básica
Los sistemas de alfabetización (Lengua materna)
Herencia cultural
Identidad
Escuela primaria( Sistema principal)
El aprendizaje comienza con el nacimiento
Artículo 4:Concentrar la atención en el aprendizaje
Valores
Aptitudes
Capacidad de raciocionio
Conocimientos utilez
Articulo 3:Universalizar el acceso a la educación
Igualdad de acceso
Discriminación de grupos desasistidos
Eliminar estereotipos en torno al sexo de la edcuación
Mejorar la calidad de la educación para niños y mujeres
Garantizar el acceso
Articulo 2:Perfilando la visión
sistemas tradicionales
planes de estudios
Estructuras institucionales
Recursos actuales
Articulo 1: Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje
Respeto y enriquecimiento de la herencia:
valores
culturales
morales
Espiritual
lingüística
Cultural
Actitudes y valores
Conocimientos teoricos y prácticos
Expresión Oral
Solución de problemas
Escritura
Lectura
