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af MERCIER Emilie 6 år siden

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Evaluer

L'évaluation dans le contexte éducatif doit être claire et bien définie, en mettant l'accent sur la progression des compétences et des connaissances des apprenants, plutôt que de juger les individus eux-mêmes.

Evaluer

Définir les objectifs

Déontologie

Différenciation pédagogique

Etre explicite

Evaluer =/= Noter

Evaluer le gâteau et non le pâtissier

EVALUER = Donner une valeur

QUAND ?

Evaluation certificative
Evaluation sommative
Evaluation formatrice
Evaluation formative
Evaluation diagnostic

COMMENT ?

Valoriser
Mesurer
Barème
Indicateurs
Critères
Observer

QUI ?

Auto-évaluation
Pairs (Apprenants)
Enseignants

QUOI ?

Progression
Connaissances
Compétences