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af Kendry Martinez 3 år siden

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¿Como aprender a escribir textos argumentativos?

La capacidad de escribir textos argumentativos es esencial para comunicar ideas y persuadir a los lectores. Basándose en la tesis de Vygotsky, se entiende que el lenguaje escrito tiene un origen social, independientemente de su nivel de autonomía del contexto de producción.

¿Como aprender a escribir textos argumentativos?

¿Como aprender a escribir textos argumentativos?

Aprender las características dialogicas de la argumentación escrita

Características
Relación entre la orientación argumentativa del texto y la contra argumentación

La defensa de una opinión, de un punto de vista con el objetivo de reducir diferencias entre las posiciones que presenta el locutor-escritor y las que reconoce distinta en los destinatarios.

La contra argumentación

Consiste en formular en el seno del discurso las posibles limitaciones u objeciones a la posición que defiende el locutor-escritor con el fin de nautralizarlas con los propios argumentos, constituye uno de los medios principales para definir la posición que se combate.

Estructura contra argumentativa más importantes son:

La refutación

Consistente en referirse a argumentos que no se comparten para contradecirlos en el mismo texto.

La concesión

Consistente en aceptar una proposición que parece contraria a la tesis que se defiende

La contra argumentación tiende 2 funciones:

Contrarrestar las posibles objeciones que este destinatario podría poner a la tesis

Contruir la imagen del destinatario

Carácter dialógico del discurso argumentativo escrito

La tesis de Vygotsky defiende el origen social del lenguaje escrito en todos sus usos, incluso de aquellos que implican una mayor distancia, una mayor autonomía, del contexto inmediato de producción. Para Bajtín el discurso argumentativo escrito es la representación de distintas voces o perspectivas ideológicas y lo que el denomina "significado real".

Tipos de discurso para Bajtín

Discurso Secundario

La distinción entre discurso primario y secundario para Bajtín, permitiría explicar la argumentación escrita como un discurso secundario en que se integra el diálogo argumentativo oral que podría darse entre interlocutores reales. En este discurso secundario es únicamente el escritor, que tiene su propio punto de vista.

Discurso Primario

La argumentación como actividad discursiva

Es una actividad discursiva que se orienta a intervenir sobre los juicios, las opiniones, las preferencias de dichos interlocutores. Con la intención de influir en los destinatarios de su discurso. Los argumentos no se pueden dar en el vació si no que son la respuesta a unas opiniones que se consideran distintas a las propias e inadecuadas.