Functioneel gecijferd

Passend onderwijs

samenspel leerling/leerstof/leraar

afsetmming op mogelijkheden leerling

goed onderwijs

leraar = professional

team van professionals

Rekenonderwijs

r

Uit: Effectief omgaan met zwakke rekenaars / Gert Gelderblom / CPS 2010

Preventief

7 dimensies

goed aanbod

goede rekenstart

goede rekenles

rol van ouders

Effectief

evidence based

schoolbreed

7 dimensies

Curatief

evaluatie opbrengsten

evaluatie leren en onderwijzen

planmatige verbetering

Referentieniveaus

Functioneel niveau

1F

eind basisonderwijs

praktijkonderwijs

2F

eind vmbo

eind mbo-1/2/3

3F

eind havo

eind vwo

eind mbo-4

Streefniveau

1S

2S

3S

Rekenwiskundige ontwikkeling

ongestoord

geringe problemen

ernstige problemen

ernstige, hardnekkige problemen = dyscalculie