La transformación creativa
en su estudio se ha echo ver que cualquiera persona tiene el alcance de ser creativo.
consiste en tres etapas
1. detectar un problema
2. presentarlo a la mente con claridad
3. originar una nueva idea
en la literatura especializada se encuentran diferentes modelos teóricos
dentro de este, esta el modelo propuesto por Dewey
1) percepción de la dificultad
2) definición del problema delimitación del mismo
3) generación de ideas y soluciones
4) evaluación critica de soluciones
5) aceptación de la solución mas adecuada
a fin de que el modelo de Dewey tuviera un estructura completa se le agrega lo siguiente
reflexión, indagación e iluminación que fueron insertados por Poincaré y Wallas
Poincaré, resalta la importancia que tiene la intuición en los procesos creativos
hasta 1950 la creatividad se consideraba mas un atributo de inteligencia
la evaluación critica esta determinada y enmarcada por las condiciones para que toda nueva idea se cumpla
es útil para mejorar nuestras competencias creativas
Carlos Churba nos hace notar que entre mas nos dedicamos a crear mas creativos nos volvemos
la actividad creadora produce la aparición de nuevas realidades
el resultado de un proceso creativo proviene de hecho que el creador ha tenido la sensibilidad de detectar un problema
en alguno casos el creativo encuentra por azar otra cosa que no buscaba pero que resulta ser exitosa y útil
un ejemplo de esto es el descubrimiento de John Wesley en 1870
el resultado de un proceso creativo debe tener lo siguiente
1) es original
2) tiene valor de uso
3) tiene viabilidad tecnológica
4) tiene viabilidad económica
para csikszentmihalyi la creatividad es individual y al mismo tiempo social
es individual porque esta es una idea, accion o producto efectuado por una mente
también es social porque esa idea accion o producto nuevo son reconocidos por la sociedad e incorporados a la cultura de tal lugar