formation its learning enseignant

présentation de l'interface

faut -il forcement entrer dans its pour savoir si on a un message

utilisation

Peut-on trier les messages par categorie (travail non fait matériel attitude pédagogique)

le professeur responsable de la classe peut -il voir tous les messages

créer en fin de cession une culture commune, une utilisation commune

enjeux du côté parent et enfant

présentation

utilisation

Comment le parent est-il alerté ?

si je faisais pour cette fois simplement une formation que sur les QCM et donc pas de compétences vers le tout automatique

mes objectifs

Une des utilisations possible serait de l'utiliser pour faire des QCM soit dans le cadre de la classe inversée soit dans le cadre du contrôle des connaîssances.

faciliter l'evaluation rapide de connaissances et réduire le temps de correction des enseignants

rendre possible la classe inversée (Je vois la vidéo et j'ai le QCM de compréhention)

Valoriser l'autonomie Qcm de révision

prérequis enseignant

créer des compétences

utilisation des outils web 2.0

Construction d'un questionnaire simple

création de devoirs

objectif de la formation

création de QCM autocorrectif

Maitriser le rangement dans suivie de l'élève

chapitre trimestre

pédagogie de l'évaluation par QCM

connaître le point de vue élèves et parents

pour répondre

y a-t-il besoin de "chose à jour" flash..

avec une tablette

voir ses résultats

Subtopic

lien note et competence

En fin de formation l'enseignant est capable de dire comment il va le mettre en oeuvre dans ses classes

prérequis enseignant

Savoir utiliser le plan de cours

complexe

Subtopic

copier un plan de cours une arboresance dans un autre cours

Savoir utiliser le calendrier simple

Objectif formation

permettre à l'équipe de définir une strategie coherente sur l'utilisation de l'outil

declaration des devoirs

presentation des nouveautés

lien avec l'agenda

lien avec l'emploie du temps

declarations du travail en classe ?

Subtopic

declaration des competence et en jeux pour le classement des documents

pedagogie structure du cahier de texte

echange sur les pratiques

point de vue de l'élève et des parents

pedagogie en jeux de l'apprentissage avec cette outil ?

maitriser le lien avec les élèments du tableau de bord

les difficultés rencontrées à l'utilisation du plan de cours

declaration des devoirs

utilisation de l'outil devoir

eleve surchargé

pas de disparition

confusion avec les évaluations ?

difficulté pour les élèves et parents

pas de synthese lecture par jour

multiplicité des façons de faire

outil devoir

calendrier

tableau de bord