PARCIAL 1 : KATHERINE GUEVARA

TEMA 1

DEFINICION Y CLASIFICACION DE LAS COMPUTADORAS

CONCEPTOS BASICOS

CONCEPTOS BASICOS

COMPUTACION

COMPUTACION

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Es un área de conocimiento constituida por disciplinas relativas a las ciencias y tecnologías para el estudio desde el punto de vista teórico y practico de los fundamentos del procesamiento automático de datos, y su desarrollos, implementación y aplicación en sistemas informáticos 

INFORMATICA

INFORMATICA

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Es el tratamiento automático de la información

COMPUTADORA

COMPUTADORA

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Es un dispositivo informático que es capaz de recibir, almacenar y procesar información de una forma útil

ALMACENAMIENTO

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Consiste en almacenar la información durante el tiempo que sea necesario para hacer uno de ella cuando se precise

ALMACENAMIETNO Y RECUPERACION

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Con el proceso de almacenamiento nos aseguramos de poder conservar los datos para el futuro. Para realizar la consulta utilizaremos el proceso de recuperación

COMUNICACION Y REPRODUCCION

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El procesos de comunicación de datos consiste en la transferencia de los mismos de un lugar a otro, donde serán utilizados o se procesaran de nuevo

CALCULO ARITMICO Y LOGICO

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Este tipo de operación elemental nos permite procesar la información realizando sobre ellas operaciones aritméticas y lógicas.

CLASIFICACION DE LAS COMPUTADORAS

TEMA 2

PERSONAJES IMPORTANTES EN LA HISTORIA DE LA COMPUTADORA

WILHELM SCHICKARD

WILHELM SCHICKARD

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En 1623 construyo un mecanismo que podía sumar, restar y dividir

BLAISE PASCAL

BLAISE PASCAL

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En 1642 invento una maquina calculadora que permitía sumar y calcular, la llamo (Pascalina)

JOSEPH MARIE JACQUAR

JOSEPH MARIE JACQUAR

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En 1801 introdujo un telar donde se empleaba un sistema de tarjetas perforadas

CHARLES BABBAGE

CHARLES BABBAGE

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En 1833/1842 diseño la maquina analítica

ADA LOVELACE

ADA LOVELACE

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En 1833 desarrollo las instrucciones para hacer cálculos en una versión temprana del ordenador

HERMAN HOLLRITH

HERMAN HOLLRITH

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En 1880 ideo un método que consistía en un sistema de almacenamiento basado en una cinta de papel

ALAN TURING

ALAN TURING

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En 1937 creo la maquina de Turing y el test de Turing

DR. JOHN MAUCHLY Y J. PRESPER ECRERT

DR. JOHN MAUCHLY Y J. PRESPER ECRERT

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En 1946 crearon la computadora electrónica digital operacional ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Computer)

JOHN VON NEWMANN

JOHN VON NEWMANN

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En 1946 firmo el contrato para una de las primeras computadoras electrónicas

HENRY GATES

HENRY GATES

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En 1974 creo la empresa de software Microsoft

STEVE JOBS

STEVE JOBS

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En 1976 junto con el ingeniero Stephen Wozniak crearon el Apple I, considerado como el primer ordenador de la historia

TEMA 3

LAS GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS

PRIMERA GENERACION

SEGUNDA GENERACION

TERCERA GENERACION

CUARTA GENERACION

QUINTA GENERACION

Subtopic

Subtopic

TEMA 4

COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA (SOFTWARE Y HARDWARE)

HARDWARE

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Es la parte tangible de la computadora, es decir todos los componentes de su estructura física.

SOFTWARE

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Estos son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas dentro de una computadora. Lo conocemos como la parte intangible de la computadora.

TEMA 5

LA COMPUTADORA Y LA ENSEÑANZA

EL USO DE LA COMPUTADORA EN LOS ALUMNOS DENTRO DEL AULA

CAPACIDAD PARA INVIDUALIZAR EL APRENDIZAJE

APRENDIZAJE REGULADO POR EL ALUMNO

RECOLECCION AUTOMATICA DE INFORMACION

RESPUES Y CONOCIMIENTOS INMEDIATOS DE LOS RESULTADOS DE LA CONDUCTA DEL EDUCANDO

EL USO DE LA COMPUTADORA EN LOS DOCENTES

NECESIDAD DE ACTUALIZACION EN CUANTO AL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

CONTENIDO MULTIMEDIA PARA EL MEJOR DESARROLLO DE CONTENIDOS DENTRO DEL AULA

RECOLECCION AUTOMATICA DE RESGRISTROS DE DATOS DE EVALUACION

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA COMPUTADORA EN LA EDUCACION

VENTAJAS

ENSANCHAR LA MENTE

TRAE DIVERSION EN EL AULA

APRENDIZAJE PERSONALIZADO

USO DE MULTIMEDIA A TRAVEZ DE LA PC

LAS CLASES SON INTERACTIVAS Y PERMITEN LA PARTICIPACION A LA DISTANCIA

DESVENTAJAS

ESTUDIANTES FRENTE A LA COMPUTADORA CASI 24/7

ES UNA TECNOLOGIA CAMBIANTE

SI HAY DESCONOCIMIENTO DE SU USO NO SE APROVECHA AL MAXIMO LA PC

DISTRACCION SI NO HAY SUPERVICION

ALTO GRADO DE DEPENDENCIA

DESCONEXION CON LA REALIDAD Y AISLAMIENTO

DIFERENTES LUGARES DONDE SE UTILIZA LA COMPUTADORA