INTERVENCIÓN Y ESTRATEGIAS DE INTERACCIÓN SOCIAL

De acuerdo a la Federación de Educación de CC.OO de Andalucía (2009), se entiende por grupo social al conjunto de seres humanos que comparten una interacción social.

Zander (1972), define la dinámica de grupo como «un campo de investigaciones dedicado a incrementar los conocimientos sobre la naturaleza de los grupos, las leyes de su desarrollo y sus interrelaciones con individuos, otros grupos e instituciones más amplias».

Relación Formal: Es aquella relación social que se produce entre personas en el desempeño de funciones sociales estereotipadas y donde están muy prefijados los roles de cada persona

Relación Informal: También existe una relación informal, menos formal, más espontánea, entre los miembros de una colectividad, y es aquella que se da en la familia o con los amigos

Según Cirigliano (1995) la técnica de grupo se define como “procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad de grupo”.

procesos de interacción grupal según Miguel cavidies (1991): son un medio cuya finalidad es crear dinamismo hacia la comunidad. Es dar productividad a los encuentros de personas que se reúnen para realizar una tarea determinada en un tiempo dado

Escorihuela, J, (2006), plantea que la facilitación de grupos es un conjunto de herramientas, tánicas y habilidades para garantizar el buen funcionamiento de un grupo

Es un líder y requiere seguramente alguna explicación sobre el sentido que damos a esta palabra

HABILIDAD DEL FACILITADOR

• habilidad del yo
• habilidad de la relación
• habilidad del pensamiento estratégico
• habilidad del pensamiento sistemático

Vicente, R. Cornejo, J. y Barbero, F. (2006) plantean que hay múltiples modalidades de grupos en diversos ámbitos básicos como de la salud, de la educación y de organizaciones de todo tipo.

perspectivas complementarias de la evaluación:

La evaluación sumativa

La evaluación formativa

(Whitmore, 1992). El coaching es un medio para el aprendizaje y el desarrollo y para guiar a alguien hacia sus metas

sistémico dialectico

sistémico armónico

Modelos varios

Bajo el principio de isomorfismo, que dice que un cambio en un nivel del grupo se refleja en el resto de niveles

El cambio de la estructura se produce por un cambio de la permeabilidad de las fronteras, no solo a consecuencia de un estímulo externo.

La autonomía de los sistemas y su capacidad para cambiarse a sí mismos

El concepto “psicoterapia de grupo” engloba determinados métodos de tratamiento que, en presencia de uno o varios terapeutas, estimulan la labor autocentrada de los miembros

- Modelo psicoanalítico de grupo
- Modelo Adleriano
- Modelo psico dramático
- Modelo humanista existencial
- Modelo centrado en la persona
- Modelo Gestáltico
- Modelo de análisis transaccional
- Terapia racional emotiva

Análisis de interacción grupal

observación de la interacción entre los miembros de un grupo

Los flujos de participación

Es un proceso esencial, donde la estructura y distribución de los intercambios refleja aspectos importantes de la vida del grupo.

El histograma de flujos

Permite hacer ver aspectos importantes que en su lenguaje cuantitativo pueden pasar desapercibidos

El cronograma de flujos

Es especialmente útil para determinar distintos patrones de actividad.

Análisis del patrón de interacción

Se trata de observar frecuencias significativas en secuencias particulares de interacción

El IPA (Interaction Process Analysis)

presenta un conjunto de doce categorías con las que se puede caracterizar toda interacción en el seno de un grupo.

El análisis de la actividad grupal

propone un sistema de análisis susceptible de integrar los hechos de conciencia y de comportamiento en el grupo