Børnehavebørn er ikke klar til at komme i skole

Årsager

For få resourcer til børnepasning

For få pædagoger

Dårligt eller "forkert" legetøj

Børnehaver har forskelligevinkler på "pasningen"

Der bliver ikke fokuseretnok på noget "fagligt"

Børn er ikke åbne nok for ny læring

Forældre vil tager ikke ansvar

Forældre har for travlt

Det er svært atopdrage og lærer frasig for pædagogerne

Børnene lytter ikke

Respekterer ikke pædagogerne

"Pædagogerne er ikke deres forældre"

Pædagoger føler sig låst

Det er svært at kommetæt nok på børnene

Loven hængerpædagogerne over hovedet

Børnene bliver mere i børnehaven

Børn kommer senere i skole

Bliver senere færdig med uddannelse

Kommer senere ud på arbejdsmarkedet

Føler sig tilbagestående i forhold til andre børn

Føler sig presset

Har sværere ved at følge med i skolen

Kan føre til at børnene har svært vedat læse eller skrive

Forringer jobmulighederne for dem

Mangel på arbejdskraft i mange sektorer

Der skal "kompenceres" og dette skal skoler bruge tid på

Spilder skolers tid og ressourcer

Børnene bliver skadet rent socilologisk

Børnene kan ikke arbejdesammen med klassekamerater og/eller lærer

Børnene får det svært i skolen

Lærere skal have en mere pædagogisk undervisning

Lærere skal tage ekstra kurser for at få denne tilgang

Der bliver brugt flere skattepenge

Vi skal betale mere i skat

Fagniveauet sænkes så alle kan være med

Skolen effektivitet falder

Virkninger