Aprender a aprender

Jorge Montero Ferrer

Papel del docente

Planificar

Los contenidos, actividades basándose en la características de los estudiantes.

Motivar

Implantar curiosidad en los estudiantes

Enseñar

Estrategias de aprendizaje

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEEstrategias de ensayo.Estrategias de elaboración.Estrategias de organización.Estrategias de control de la comprensión.Estrategias de planificación.Estrategias de regulación, dirección y supervisión.Estrategias de evaluación.Estrategias de apoyo o afectivas.

Evaluar

El desempeño propio y de los alumnos

Regular

Crear ambientes de aprendizaje

TIC 1

TIC para aprender y para enseñar

Las tecnologías de la información le ayuda al estudiante a centrarse en los aprendizajes, mejoran la motivación y el interés, favorecen el espíritu de búsqueda, promueven la integración y estimulan el desarrollo de ciertas habilidades intelectuales tales como el razonamiento, la resolución de problemas, la creatividad y la capacidad de aprender a aprender.

Aprender utilizando tecnologías.

Concepto

Es adquirir y aplicar una serie de habilidades y estrategias que posibiliten futuros aprendizajes de manera autónoma

Competencia Básica

La competencia “Aprender a aprender” implica desarrollar aspectos cognitivos y emocionales.

Elementos centrales

Este meta-aprendizaje se incluyen los elementos centrales:Elementos cognitivo.Elementos afectivosElementos sociales.Estos elementos permiten al individuo organizar y elaborar sus propios aprendizajes.

Elementos sociales.

Elementos afectivos.

Elementos cognitivos.

Caracteristicas

Autoreflexivo

Mente construtiva

Personalidad positiva

Ventajas

Resuelve problemas por si mismo

Autodisciplina

Mas constructivo

Responsable