Misión cultural y educativa del museo
Los gabinetes de educación
Para que un museo pueda funcionar de modo adecuado, y ser al propio tiempo bien gestionado, se necesita
Infraestructuras y departamento
Actividades de los departamento
Personal científico ytécnico
equipo mínimo de trabajo
La responsabilidad en la conservación del patrimonio cultural
Al referirnos a la cultura material, partimos del supuesto de que el museo es el encargado de mostrarnos los objetos que transmiten ese tipo de cultura, propia o ajena, actual o del pasado, y responsable también de la investigación científica que nos acerque al contexto cultural donde nació y se desarrolló.
El museo y el niño
El público infantil supone uno de los segmentos más importantes de las audiencias reales en la mayor parte de los museos de nuestro país
algunos museo han optado se realiza con ellos actividades como
Museo en verano
Visitas taller para familias
Propuestas para la comunidad escolar
Museos y exposiciones para públicos diversos
el museo debe siempre ejercer sumisión pedagógica y cultural teniendo en cuenta fundamentalmente dos grupos o tipologías de público que acude a sus servicios tema
el espectador (visitante pasivo)
el público actor (visitanteactivo)
pero también debe tener en cuenta el publico que no asiste al museo
El estudio del público. Las exposiciones como lección educativa o exposición dramática
El público, y no sólo el visitante, es el elemento justificador, la razón última tanto de la existencia del museo como sobre todo del ejercicio de sus funciones y servicios a nivel sociocultura.
Los museos y su proyección en la sociedad
Uno de los principales proyectos que tienen los museos es interpretar y exponer los fondos inherentes misión de la entidad museal a la sociedad teniendo en cuenta el que va dirigido al un públicos diverso
Las directrices sobre la educación y la acción cultural de los museos fueron ya fijadas por el ICOM
En ellas se determinan las experiencia pedagógicas en las que se establecerse una serie de condiciones que se entienden de la siguiente manera
Respeto absoluto a los modos y formas culturales de cualquier comunidad.
Sensibilización previa del público a quien va dirigida la experiencia del museo
Posibilitar que sea el público -más que los técnicos y los especialistas- quien decida la forma en que el museo ha de hacer acto de presencia en su comunidad.
La relación de la educación y las actividades culturales que ofrece el museo se han considerado que hacen parte esencial para el desarrollo de una sociedad de conocimiento en tiempos contemporáneos.