Etapas del Método científico

Es la totalidad del
fenómeno a estudiar, donde las unidades de población poseen una característica común

Se origino en el siglo XVIII, cuando el doctor John
Arbuthnot, médico de la reina Ana de Inglaterra, observó cierta consistencia en la proporción
de nacimientos de niños y niñas

El concepto de población, por tanto, estableció una diferencia entre lo determinístico
y lo estadístico

el número de sujetos no
es lo central en la investigación, sino describir qué estrategia y qué tipo de muestreo se va a
emplear

Para conseguir resultados que den respuesta al problema y comprueben o rechacen la o las hipótesis

Comparativo: Trabaja con dos o más poblaciones

Prospectivo: Las mediciones se hacen en el futuro

Longitudinal: Se hacen dos o más mediciones

Experimental: Se aleatorizan los tratamientos y se hacen modificaciones o transformaciones al material de investigación.

Observacional

Comparativo

Longitudinal

Retrospectivo o prospectivo

Los tratamientos no han sido aleatorizados, principalmente, porque no hay manipulación del material de investigación.

Croquis de la ubicación de la investigación

Croquis que muestre las unidades de investigación

Indicar unidades de medición.

Precisar observaciones correspondientes a las variables de interés o variable a medir.

Anotar todas las observaciones de interés que ocurran durante el manejo y ejecución de la investigación para facilitar la correcta interpretación.

Obtención de resultados

Involucra experiencia en el proceso indagatorio

Conocimientos estadísticos

Deben estar dirigidas a la muestra de interés