LOS MOOC Y NUEVOS MODELOS DE APRENDIZAJE
¿QUE SON LOS MOOC?
ANÁLISIS DESDE LA DIMENSIÓN DEL PROFESORADO
DISEÑO DEL CURSO
Diseño de método de aprendizaje
Actividades de aprendizaje individuales y grupales
Guías de como utilizar los materiales
CONCLUSIONES
CONSTRASTACIÓN DE OPINIÓN
Mejorar las experiencias de aprendizaje
Mejorar el rendimiento y reducir la tasa de abandono
Evaluación en el uso de las herramientas utilizadas
ENLACES DE REFERENCIA
METODOLOGÍA Y RESULTADOS
ENSEÑANZA POR DIMENSIONES
La flexibilidad
Metodología de aprendizaje
El aprendizaje en red
Contenido de alta calidad
El diseño instruccional
El aprendizaje del estudiante
ANÁLISIS DESDE LA DIMENSIÓN INSTITUCIONAL
Enfoques de modelos de aprendizaje
Impulsar la alfabetización digital del profesorado
Implementar soluciones tecnológicas que
mejoren la práctica actual
Impulsar el cambio y determinar cómo puede ajustarse a los MOOC
ANÁLISIS DESDE LA DIMENSIÓN DE LOS ESTUDIANTES
PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE
Evaluación mediante objetivos
Mejoramiento de la tasa de rendimiento
Facilidad para el manejo de herramientas tecnológicas