INTELIGENCIA INTRA E
INTERPERSONAL
La educación emocional
conducta prosocial
desarrollo emocional
competencias sociales
emocionales a potenciar
factores del desarrollo
social
afectivo-emocional
nivel de participación de los estudiantes en la comunidad educativa
Inteligencia humana
Potencial
Humano
razonar
planificar
resolver problemas
pensar de modo abstracto
comprender ideas complejas
aprender con rapidez y usar la experiencia.
Métodos
LOGO
Competencias
Intelectuales
Conocimiento de las propias de las emociones
Capacidad de motivarse a si mismo
Reconocimiento de emociones ajenas
Control de las emociones
Capacidad para controlar emociones
Fe
Amor
Factores
intelectuales
Coeficiente Intelectual
(CI)
Capacidad personal
Aprender y educar con bienestar y empatía
equilibrio emocional de educadores
la pedagogía y la neurociencia.
construcción de una ciudadanía con nuevos valores
Subtopic
Poco predice el éxito
futuro
Razón, inteligencia,
lógica y conocimiento.
Diversidad
de habilidades
Actitudes
mentales
Aprendizaje
Estructuras de la mente
Psicología del desarrollo
Ciencias cognitivas
Conductuales
Evaluación
Valores intelectuales
Factores
Socioeconómico
Biológico
Social
Ambiental
Psicológico
Responsabilidad ética
Compromiso
Participación
Observación
Empatía
RESPETO en un ámbito o profesión
Enseñanza
socio-emocional
Aptitudes
Construir
relaciones
Actitudes
Reconocer
las fortalezas
capacidad de un niño de comprender los sentmientos de los demás.
Coordinada
Explicita
Sensible
Inteligencias
múltiples (IM)
Cognición
juego múltiples funciones cognitivas.
Desarrollo
Un alumno en función de su inteligencia o inteligencias