estilos de neseñanza
Es la forma en que cada maestro explica a los estudiantes.
MÉTODOS
Estructura general secuencia básica,intenciones educativas y procesos de aprendizaje.
Directo: consiste en exponer las propias ideas, imponiendo su
autoridad y competencia.
Indirecto:propio de los profesores/as que tienen en cuenta las ideas de sus alumnos/as, promueven el diálogo e influyen en los sentimientos de
los alumnos/as.
CLASIFICACIÓN
Autocratico
Aquellos profesores/as que deciden por sí solos todas
las actividades o tareas a realizar.
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Democráticos
Los profesores/as que planifican de acuerdo con los miembros del grupo.
![](https://antonioesquivias.files.wordpress.com/2012/10/76314724.jpg)
Laissez-faire
Estos profesores/as se caracterizan por la
falta de participación general,dejando la iniciativa a los alumnos/as, y sólo cuando se requiere su opinión,intervienen para dar su consejo.
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Tipos
Instrumental
Propio de los profesores/as que orientan su actividad
docente a los objetivos de aprendizaje y centrados en la dirección y autoridad.
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Expresivo
Orientado a satisfacer las necesidades afectivas de los alumnos/as; el profesor/a se preocupa, sobre todo, por satisfacer al alumno/a en lo referente a su rendimiento y a sus relaciones sociales.
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Instrumental expresivo
Eses una mezcla de ambos y es propio de los profesores/as que pretenden combinar el interés por la enseñanza con su inquietud por las necesidades de los alumnos/as.