Práctica Mapas mentais - Galeria pública

Enfermería y su relacion con otras profesiones

por Laura Gonzalez Canseco

EDUCACION INCAICA

por Mauro Jose Armando Lv

Aprendizaje motor

por katherine gonzalez

Práctica Social

por Andrea Castelblanco

Pedagogia Alemana

por Luis Fernando Bedoya Ramírez

Prácticas en Terreno I

por Camañ Cristina

HISTORIA DE LA ENFERMERIA EN COLOMBIA

por Luz Angela Gamba Corredor

Enfermeria diciplina profesional

por Ximena Silva

Técnicas para hablar en publico

por Angela Cuak

Concepto de teoría y práctica

por Jessica Menchaca Martinez

Mi clase Innovadora con Números Romanos

por Juan Francisco Medina Medina

El Ser En Enfermeria

por Carmen Rosa

DIARIO DE CAMPO VS GUÍA DE OBSERVACIÓN

por Judith Alcudia Azamar

EDUCACION INCAICA

por Esthefania Pelayo

CONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE Y SU DESARROLLO.

por sara rodriguez

MÉTODO DIALÉCTICO

por AXEL ADOLFO BARAHONA HERNANDEZ

YOGA

por Mariana Pérez Posada

LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA CONTABILIDAD , A PARTIR DE LAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO CONTABLE

por Nathaly Paz - CLIK TV

La Interdisciplinariedad y el Trabajo Social

por Daniela Romero

Mapa Mental: Comunidades de Práctica

por Sindy Hidalgo

El origen etimológico de la pedagogía

por Daiana Eugenia Gomez

Actitud mental positiva

por Jaume Rovira

Identidad profesional docente

por Ali Murillo

RADICAL CHANGING VERBS

por Verbena Wilburg

Desarrollo disciplinar de Enfermería

por german leonel bò figueroa

La ética de cuidado y su aplicación en la profesional enfermera

por VICKY VARUSHKA GUERRERO GUERRERO

Intervención educativa

por Chávez Urbán Edith

MARCOS TEORICOS

por Karla Napoles

Plan de Cursada. Fechas importantes

por Griselda Gonzalez

LA TÉCNICA

por MARIA FERNANDA CONTRERAS COCOM

La evaluación de los aprendizajes en la educación universitaria en el marco del enfoque Andragógico

por JOSE JOSE RC

Sistematización de Experiencias

por Maria Gallo

"EL CAMINO A LA SABIDURIA"

por Jonathan Flores

La prueba como instrumento de evaluación de y para los aprendizajes

por Rosa Ramos

MARCO EPISTEMOLOGICO DE ENFERMERÍA

por jazmin consuelos

Dimensiones Pedagógicas

por Heidi Eliza Garcia

SISTEMATIZACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA - OSCAR JARA

por Sofía Guío

Nuevos marcos interpretativos para el análisis de las prácticas docentes

por Stefany Ospina

TEORIA DEL APRENDIZAJE POR ENSAYO Y ERROR

por el gordo free

de-construir elementos de práctica docente

por aaron gomez

IA EN EL AULA

por Yenny Cadena

HACIA UNA EPISTEMOLOGÍA JURÍDICA CRÍTICA

por Karen Noguera

2. Enseñar exige investigación. 8. Enseñar exige reflexión crítica sobre la práctica.

por Laura Alejandra ACOSTA MAHECHA

Modelo educativo uniminuto

por paola martinez meza

ECUACIONES Y FUNCIONES LINEALES

por Poignet Ayala

¿Cuáles son las relaciones de diferencia y semejanzas entre la investigación educativa y la investigación pedagógica?

por Katherine Gil

Lo teórico y lo práctico.

por Hugo Gutierrez

LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO SISTÉMICO PARA UNA ORGANIZACIÓN ESTATAL: CASO

por Alexander Lecca Mendoza

MIS METAS PARA ESTE CURSO

por Andres Romero

TRAYECTORIA Y ACTUALIDAD DEL PROCESO DE ENSEÑANZA –APRENDIZAJE EN ENFERMERÍA A NIVEL DEL SISTEMA DE SALUD

por Karen Sánchez

EL ENFOQUE CRÍTICO REFLEXIVO

por CARMEN ARMAS SANCHEZ.

INGENIERIA DE SOFTWARE

por Alvaro Benito Revollo Tang

Lecciones aprendidas

por Maria Guadalupe Moentiel Castillo

Hábitos Atómicos

por Julio Galeano

EPISTEMOLOGÍA Y METODOLOGÍA

por Fabiola Cota

La Lesson Study

por Danilo Marcelo Diaz

ESPONTANEIDAD

por Andrea Julieta Herrera Saldaña

El sentido de la enseñanza y las configuraciones didácticas.

por Juan Calio

Investigación de aula

por LUIS BERRIO

Competencia del saber, saber hacer y ser

por Mariela Fernandez

Práctica guitarra clásica

por Andres Rivera

LOGICA MATEMÁTICA

por yadira barajas

Comunidades

por Rocío Murillo

COMPLEJIDAD EL CONOCIMIENTO PROFECIONAL DOCENTE

por Sandra Carolina Carreño Vaquero

Literacidad

por Maruzzella Cabrera

La calidad, excelencia, cultura y valores en las organizaciones.

por Oscar Hernández

Organigrama arbol

por EDDIE SOTO

tips para tener una mejor compresion de lectura

por cesar augusto vargas leon

Aula Virtual.

por Juan Torres

Guionismo

por kenny baquero

LA IMPORTANCIA DE REFLEXIONAR SOBRE LA PRACTICA DOCENTE EN LA EDUCACIÓN FÍSICA

por Camilo Payan

PRACTICA PROFESIONAL REFLEXIVA

por Andrea Paola Serrano Angarita

TEORIAS DE ENFERMERIA

por diana figueroa

OPCIONES DE GRADO

por maria florez

Medicina Basada en Evidencia (MBE)

por Beny laura López Hernández

ÁRBOL DE PROBLEMAS: El docente sólo acepta el conocimiento científico en sus clases

por Alma Victoria Galvis Camargo

MODALIDADES DE GRADO

por YURY ALBARRACIN

Prehistoria de la Enfermeria del siglo xx

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Teorías sobre el currículo

por Ricardo J. Hernández

2DO CICLO: TAREA #1; DESTREZAS DEL PENSAMIENTO SUPERIOR

por luis david garcia palma

teoría de la acción comunicativa

por jaime ramírez

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Concepto de teoríay Práctica.

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Practica Docente: UNAF

por Miriam Celeste Avalo

PRINCIPIOS DIDACTICOS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

por BRAYAN ESTALYN GUISHA GUALLOCHICO

Comunidad de Práctica

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EPISTEMOLOGIA DE LA TEORIA Y PRACTICA DEL TRABAJO SOCIAL

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Interpretaciones y elementos esenciales para construir el Buen Vivir

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La práctica social y educativa

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INVESTIGACIÓN COMO BASE DE LA ENSEÑANZA ED. MORATA

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Integracion de los elementos para llegar ala sabiduria

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EL MAESTRO INVESTIGADOR: RECONSTRUCTOR DE SENTIDO PROFESIONAL E IDENTIDAD

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TEORISTAS DE ENFERMERÍA

por ADRIANA FERNANDA RIASCOS PANTOJA

DIDACTICA DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL

por zuleima sandoval becerra

Fundamentos Históricos y epistemológicos de la evaluación.

por ADRIANA GUERRERO

El Trombón

por Avenicio Núñez

Investigación-creación en tesis doctorales de artes y diseño

por oscar jp

PRÁCTICA PROFESIONAL REFLEXIVA

por Renei Pérez Cure