Internet responsable : droits et devoirs

Les TICE en primaire - classe de FLE

door Giovanni Passaro

Carte du numérique dans l'Éducation nationale

door Inspection ASH 976

CLIMAT - BIODIVERSITE Comment aborder ces enjeux ? Carte des Initiatives éducativesGRAINE Auvergne-Rhône-AlpesERC-EEDD Auvergne-Rhône-AlpesMise à jour : 20/06/2022contact : noemie.huby@graine-ara.org

door GRAINE ARA

Malware

door Berlivet Clément

Qu'Est-ce qu'un usage responsable d'internet ?

Comment ?

Elaborer des règles communes de bons usages dans l'établissement

Autour du B2i

Domaine 5 : communiquer, échanger

Domaine 4 : s'informer, se documenter

Domaine 2 : adopter une attitude responsable

Qui ?

L'ensemble de la communauté doit se sentir concerné par l'usage responsable d'internet, ce doit être l'affaire de tous

Toutes personnes utilisant internet

Les parents

les élèves

Quoi ?

Eduquer les élèves aux bonne pratiques

Savoir communiquer

Savoir chercher de l'information

Savoir se protéger

Usages pédagogiques qui respectent la législation

Dans le temps de classe

Dans la préparation des cours

Quand ?

Les dangers d'internet sont omniprésents, ce d'autant plus avec l'utilisation quotidienne des Smartphones chez les adolescents.

A travers des actions éducatives

Utilisation de l'ENT

CESC

mois de l'internet

semaine de la presse

Lors des usages quotidien

Jeux sur internet

travail de recherche documentaire

utilisation des réseaux sociaux

Pourquoi ?

Avoir toujours conscience de l'ambivalence de l'utilisation d'internet et surtout en faire un outil bénéfique pour sa réussite scolaire en l'utilisant à bon escient.