roles en el aprendizaje autonomo
rol del profesor: en el área virtual ellos se ocupan de darnos herramientas facilita doras para el proceso de aprendizaje a las personas que tomamos el curso. también contribuyen con la gestión de formación orientándonos en el proceso de aprendizaje para su propio conocimiento.
el profesor puede utilizar diversas estrategias de comunicación con el fin de interactuar con los estudiantes animándonos al desarrollo del proceso formativo.
garantizando el aprendizaje en estudiante el profesor puede utilizar herramientas de comunicación como lo es el chat, correo electrónico, foro de discusiones entre otras opciones que la misma universidad ofrece para un optimo aprendizaje virtual.
requerimientos por parte del profesor:
atención individual y grupal para los estudiantes
disponibilidad para inquietudes
comunicacion con los estudiantes
dinamización de actividades
retroalimentacion permanente
características del estudiante:
responsable de su proceso de aprendizaje
manejo adecuado de las técnicas de trabajo colaborativo
habilidad en la interpretación de información, junto a un buena interpretación y una buena búsqueda.
el estudiante es responsable de su propio aprendizaje por lo cual debe ser muy activo.
el estudiante debe familiarizarse con las técnicas de trabajo impuestas por la universidad y el docente para su aprendizaje autónomo en la plataforma.
rol del estudiante: es estudiante debe ser el personaje principal en el proceso de aprendizaje dejando a un lado lo pasivo y siendo mas activo.
características aplicables dentro del proceso formativo
creatividad y facilidad de solución de problemas
habilidades de electo escritura
competencias en organización y procesamiento de informacion
motivación y entusiasmo a la hora de orientar