Основа познания

Теория и методология

a

Научные подходы

Концепции обучения

Организация дидактического исследования

Закономерности обучения

Учебный процесс

Учебный процесс

Зачем?

Как учить?

Чему учить?

Содержание образования

Учебные планы

a

Образовательные процессы

Учебная литература

r

Содержание образования подробно раскрывается вучебной литературе. К ней относятся: школьные учебники, книги для дополнительного чтения, учебные пособия для учащихся и учителей, сборники тестов, хрестоматии, атласы, карты, справочники, словари, сборники задач и упражнений, учебно-методические комплекты, рабочие тетради и др. В настоящее время все более широкое распространение получают электронные носители информации, электронные учебники, учебное видео.Учебник – ниша, излагающая основы научных знаний по определенному учебному предмету в строгом соответствии с целями обучения, установленными программой данного учебного предмета и требованиями дидактики. (https://studme.org/46443/pedagogika/uchebnaya_literatura)

Пособия

Учитель - ученик

Взаимодействие

Преподование

l

Учение