CONOCIENDO LA PLAZA DE MI ESCUELA

Contexto complejo y multidimensional

Paradigma de la simplificación

Eje articulador

Directa

Lista de cotejos

Anecdotario

En la salida recreativa, los estudiantes tienen la posibilidad del uso de la observación y escucha de lo que se está disfrutando.

CAPACIDADES ESPECIFICAS

Capacidades a desarrollar:

● Comunicación: Organiza, registra y comunica la información propia a través de gráficos, dibujos o forma oral

● Resolución de problemas: Respeta y escucha la idea del otro y reconoce la diversidad de propuestas, fortaleciendo los vínculos de compañerismo en el equipo de trabajo.

● Aprender a aprender: Identifica lo que aprendió y los procedimientos llevados a cabo para lograr nuevos conocimientos.

Espacio curricular

Ambiente,cultura y tecnologia

aprendizaje

Significativo

Social

Trae consigo mismo saberes previos

Se relaciona con el mundo real

El niño desempeña un rol activo

Variedad de recursos en la propuesta