ANALISIS DE LA RM Nº 474 MINEDU
Prestacion del servicio
formacion integral
desarrollo de competencia
bienestar social, fisico emocional
Características del servicio
desentralizado
centrado en el estudiante
Disposiciones pedagógicas
implementación del CNEB
Condiciones para desarrollar competencias
Organizacion-garantizar el buen inicio del año escolar
Evaluación por competencias
Acciones para la consolidación de los aprendizajes
nivelación escolar
movilización por el bienestar socio emocional
estrategias del plan lector
desarrollo de competencias transversales
Desarrollo del servicio educativo
inicio del clases
cumplimiento de la calendarización
Periodo vacacional
semanas de gestión
Salud escolar
promover una cultura saludable
promover la articulación entre IE y centro de salud.
Servicio educativo hospitalario
El SEHO busca la permanencia de estudiantes
soporte socio emocional
Disposiciones complementarias
Asistencia técnica del minedu
DRE, UGEL y la IE son responsables de impulsar el trabajo comunitario.
Promover actividades artístico culturales