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によって Mylena Guinalia 5年前.

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Organigrama

A busca contínua por melhorar a qualidade do ensino envolve a pesquisa e a ação como ferramentas essenciais para o desenvolvimento de novas possibilidades educacionais. A prática docente deve incluir a reflexão constante sobre suas próprias metodologias e o levantamento de hipóteses para lidar com as dificuldades encontradas.

Organigrama

Sabendo lidar com prblematicas

Demanda que está em crescimento

uso de tecnologias como auxiliar didático

utilização de técnicas alternativas e fora do tradicional

utilização de ferramentas inovadoras

sobre o contexto econômicosocial da comunidade escolar

Levantamento de hipotiposes

Norte para a prática docente

Aprendizagem para ambos, educador e educando

Garantem uma aprendizagem plena

transformação da realidade pela problematização

observar as dificuldades para supri-las

Refletir sobre a própria prática

Pesquisa ação

Pesquisa investigativa

Ensino

Experiencia

Pesquisa

Cuso de extensão

Planejamento

Inovação

Reflexão

Criatividade

Autocritica

Para proporcionar melhorias ao ensino

Para criar novas possibilidades de ensino

..... aperfeiçoamento profissional

Para dar conta da demanda de ensino

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FORMAÇÃO DO PROFESSOR/PROFISSIONAL PESQUISADOR

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