Pensamiento científico

Utilizar el juego, la creatividad y la imaginación.

Planteamiento de interrogantes acerca de lo que esta a su alrededor.

Familiarizarlo con diverso objetos que sean atractivos para ellos.

Desarrollan su creatividad y el interés por descubrir.

Exploran y observan lo que esta su alrededor; resuelve problemas.

Capacidad de razonamiento e interpretación.

Mejorar sus relaciones con el entorno físico.

Genera Hipotesis

Conoce

Comprende

Objeto de debate

Innovador

Esta dispuesto a implementar nuevas formas de enseñanza y aprendizaje que genere en los niños y niñas interés y asombro por descubrir.

Investigativo

Siempre esta adquiriendo información por diferentes medios que le facilitan llevar acabo la implementación de nuevas herramientas, fomentando en los estudiantes la curiosidad de conocer y buscar hipótesis que los lleven a encontrar la razón, causa y efecto.

Metódico

Utiliza todo tipo de fuentes que le sean útiles para desempeñarse como agente transformativo, con capacidad de adaptación a cada individuo.

Especifico

Busca métodos claros y precisos de forma que el receptor reciba la información adecuada a su capacidad de entendimiento y construcción de su aprendizaje.

Lo que enseña

Imparte conocimiento.

Resuelve interrogantes.

Brinda soluciones

Lo que necesita aprender

Como aplicar y desenvolverse en un contexto real.

Asume la responsabilidad de crear espacios para tener mas información de lo aprendido sin limitaciones.