NEUROEDUCACIÓN
¿QUÉ ES?
DISCIPLINA
Funcionamiento del cerebro
Proceso de enseñanza-aprendizaje
CLAVES
Motivación
Emoción
¿CÓMO FUNCIONA?
LÓBULO FRONTAL
Concentración
Control de impulsos
Memoria a corto plazo
AMÍGDALA
Control de la emoción
ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS PERMANENTES
Aprendizaje significativo
Alumno activo
FÍSICA
MENTAL
ESTRÉS DEL APRENDIZAJE
Altera patrón de conexiones neurales
No adelantar objetivos
Daña amígdala cerebral
Cerebro inestable
Menor gestión emocional
Disminuye capacidad de memoria
Disminuye caoacidad en toma de decisiones
NEURONAS ESPEJO
IMITACIÓN
MOTOR
EMOCIONAL
CREATIVIDAD
APRENDIZAJE COOPERATIVO
ACTIVIDAD FÍSICA
Oxigenación cerebral
IRISINA
Favorece plasticidad neural
BASE DEL APRENDIZAJE