FUNCIONALISMO:

SE INTERESABA POR LAS ACTIVIDADES COMO OPERACIONES Y NO COMO CONTENIDOS; ¿QUE HACEN LOS HOMBRES? Y ¿PORQUE LO HACEN?

HARRY N. PETERS

Realizo una investigacion de la teoria
de las emociones fundadas enjuiscios
de aplicaciones de tecnicas basicas de
aprendizaje a la motivacion. Se estudio
problemas empiricos de una manera
cuidadosa e intensiva.

ASOCIA TODOS LOS FENOMENOS:

La sensacion porque corresponde al proceso
nervioso mas inmediato.

La percepcion corresponde a los procesos sensoriales.

L a creencia y el razonamiento a la elaboracionposterior
del proceso.

EL FUNCIONALISMO.

Psicologico insistia en la importancia de
tecnicas como las tesis de inteligencia,
y las experiencias controladas para
medir la capacidad de los animales para
aprender y resolver problemas {Experie-
ncias de galton}

SUS CARACTERISTICAS PRINCIPALES FUERON.

Oposicion al estructuralismo.

Destaca el para que la mente, su funcion.

Enfatiza los aspectos prancticos.

Su marco de referencia es el biologico y evoluto.

Diversifica los sujetos, metodos y procesos psicologicos
investigados.

CHARLES ROBERT DARWIN
1809-1882
TEORIA EVOLUCIONISTA.

Aporto una nueva formaa de ver
la vida, la concepcion de dios
involucrada como eje rector de la
conducta humana en modificar
tras observar la evolucion del
hombre como una posibilidad,se
empieza a estudiar sus comporta-
miento con sus sistemas fisologia,
donde se puede cuestionar la vida
humana y la adaptacion del medio.

WOODWORTH, ROBERT SESSIONS
1869-1962

Acepto en mayor media las tecnicas
introespectivo, y por momentos fue
asi mismo un firme defensor de la
introspeccion.

Jamas estudio los criterios estructuralistas
a fondo y considero que habia un error en el
enfoque de wundt y de tichener, llegangando
a la conclucion de que los atomos de la
experiencia {Las sensaciones puras sin
asociaciones}.

Subtopic

Subtopic

ROBERT S.
WOODWORTH.

Nuestra mente teje sin cesar
asociaciones, revisa experiencias,
comienza, se detiene, pasa de una
cosa a otra en el tiempo.

El inicio formal del funcionalismo se inicio
con la publicacion del libro principios de
psicologia de james.

HARVEY CARR

1-} Dicotomia entre el contenido claro y los
llamados estados marginados de la conciencia.

2-} la finalidad de la conciencia, la conciencia debe
tener alguna utilidad biologica o de lo contrario no
hubiera sobrevivido mejor adaptacion capacidad
para elegir.

3-} los procesos sensoriales tenian que expresarse en proceso motores o menos que algo los hubiera, la conciencia no puede considerarse para elegir.

COMENTARIO:

El estructuralismo reprocha al funcionalismo
su concepcion "Realista y su idea de que toda la sociedad converge en ella. Como consideraba levi strauss que el funcionalismo es" una forma primaria del estructuralismo.

Podemos ver que el estructuralismo estudia nuestras mentes dentro de una sociedad, el funcionalismo estudia el comportamiento de una sociedad basada en la comunicacion.

OBJETIVO:

El entorno es un factor que esta
fuera del sistema social pero que
puede influirlo [Como la naturaleza
y los mercados economicos mundiales]
y obligarlo a cambiar o adaptarse.

FUNCIONALISTA:

*Fue el primer sistema norteamericano de
psicologia y comenzo con WILLIAN JAMES
que pretendia descubrir como funciona cada
ser para adaptarse a las exigencias del cambio
continuo, es considerado como el ulimo y mas
grande funcionalista.

*SUS SEGUIDORES DUERON: JONH DEWEY HARVEY CARR y GAMEN ANGELL, INVERSIDAD DE CHICAGO.

*Influidos por charles darwin.

WILLIAN JAMES.[1842-1910]

Filosofo estadounidense con una larga y brillante
carrera en la universidad de Harvard, donde fue
profesor de psicologia, y fue fundador de la
psicologia funcional. Fue hermano mayor del
escritor henry james.

JAMES ROWLAND ANGELL:

En 1903 publico un trabajo
sobre las relaciones de la psicologia
estructuralista y funcionalista.

En 1906 la exposicion mas clara de la
posicion funcionalista en su discurso"El
campo de la psicologia funcionalista".

PRINCIPALES FUNDADORES.

JHON DEWEY.

WILLIAM JAMES.

ORGANIZACION HUMANA.

Escuela de psicologia funcionalista
que subraya el estudio de la mente
como una parte funcional, esencialmente
util, del organismo humano.

JHON DEWEY
1859-1952.

Arco reflejo contaba
la conducta en unidades
de estimulo y de respuesta
separadas y por lo tanto
suponia que los nervios
sensoriales y motores que
participan en lo reflejos
actuabande modo separado.

EDUCACION PROGRESIVA.
FUNCIONALISMO.

James rowland angel
1869-1949

El funcionalismo como una psicologia de las
opciones mentales, por el contraste con una
psicologia de los elementos mentales
como la psicologia las utilidades.

OBJETIVO:

Los elementos de un sistema social
buscando el orden y la constancia,
es decir, interrelacion entre las
distintas instituciones,ante,
organizaciones y persona.

Para que puede influir [como
la naturaleza y los mercados
economicos mundiales]y
obligarlo y cambiar a
adaptarse.

APORTACIONES:

La formulacion de una teoria
funcionalista de la vida mental
y del comportamiento.

Se preocupo por como funciona
tu mente

Supone una interaccion entre
mente y cuerpo.

METODO DE ESTUDIO:

Es la instropeccion desde una
perspectiva mentalista.

conocida tambien con el nombre
de psicologia funcionalista, es la
escuela que subraya el estudio
de la mente como una parte
funcional, esencialmente util,
del organismo humano.

La actitud funcionalista fue
concecuencia logica de la
propagacion del darwinismo
y su doctrina de la "super
vivencia de los aptos".

TEMAS PRINCIPALES:

EL CULTURAL:Corresponde
al conjunto de normas,valores,
lenguaje y simbolos compartidos.

EL SOCIAL:Corresponde a la
manera en que se relacionan
las personas y a la aceptacion
de las expectativas colectivas
impuestas.

EL DE PERSONALIDAD:Corresponde
a las motivaciones y caracteristicas
de la poblacion, en funcion a sus
aspiraciones, metas y logros.

FUNCIONALISMO
MENTAL:

MENTALISTA:no tiene en cuenta las experiencias
objetivas y trata de resolver los
problemas esclusivamente mediante
procesos mentales:

AUTORES: WILLIAN JAMES, HARVEY A.
carr, john dewey.

Perspectiva nacida en inglaterra en el año
1930

JONH DEWEY[1859-1952]

Filosofo, educador y psicologo, fue uno
de los norteamericanos mas ilustres de
los ultimos tiempos.

Algunas de sus publicaciones mas
importantes fueron:

-{1886}"psicologia": Fue muy popular desde
el principio.

-{1890}"principales": era un libro contra
el cual ningun otro podia competir.

-{1896}"El concepto del arco reflejo
en psicologia" este articulo

HARVEY CARR:

De acuerdo con carr, el acto adaptativo
es el concepto clave en la psicologia,
implica 3 fases esenciales.

*Un estimulo motivador.

*Una situacion sensorial.

*Una respuesta que altera la
situacion para satisfacer las
condiciones motivantes.

Carr adopto una posicion definida
con respeto al papelde una psicologia
estrictamente intropectiva, sostenia
que la conciencia era una abistraccion
artificial.