Introducir el Design Thinking en el aula. Vídeo para el profesorado
Desarrollar una mentalidad de solucionadores de problemas, analizando constantemente las diferentes variables para llegar a la mejor de las soluciones.
Se comprometen con sus acciones en el aula, buscando siempre las mejores formas de aprender.
Comprenderán que son dueños de su aprendizaje, y que por ello deben trabajar. Así, pondrán más compromiso con sus tareas.
Se vuelven más sensibles a las problemáticas de otras personas.
Desarrollan un mayor grado de empatía y de humildad, partiendo de su propio esfuerzo para aprender a valorar el de otros.
Incrementan su curiosidad por aprender más y conocer el mundo.
Aprenden a trabajar en equipo, a sumar voluntades en busca de un fin común.
1. Empatizar o descubrir
La empatía es la capacidad que tenemos para ponernos en la situación de otro y comprenderle no desde nuestro punto de vista sino desde el suyo. Y esta es la primera fase del proceso de design thinking donde empleamos mapas para conectar con los consumidores y saber cuáles son sus necesidades.
2. Definir o interpretar
definimos el problema y qué palabras emplearemos para resolverlo. ¿Qué 3 elementos se integran en el proceso? Las personas, la tecnología y la empresa son los factores que tenemos que tratar para poder descubrir cuál es el problema.
3. Idear
podemos hacer un brainstorming de todas las ideas que tengamos para encontrar la solución al problema del cliente. Todas las ideas planteadas nos llevarán a desarrollar un plan de negocio para el producto que lancemos.
4. Prototipar o experimentar
el producto mínimo viable forma parte de este proceso. Podemos estar haciendo el prototipo de un producto en base a este proceso. Aquí vamos a utilizar el lienzo de modelo de negocio para implantar la innovación.
5. Evaluar
definir las métricas relevantes para cuantificar los resultados de innovación que queremos implantar en nuestros nuevos productos o servicios. La medición es necesaria para saber si realmente los procesos innovadores están impactando de alguna manera en la empresa.