CAPÍTULO 1-LA EDUCACIÓN
Es un proceso representado por cualquier influencia sobre el individuo.
Apreciar dos sentidos o enfoques
"Tiene por objeto dar al cuerpo y al alma toda la belleza y la perfección de que son susceptibles" PLATÓN
"Consiste en hacer al hombre lo menos imperfecto posible" ARISTÓTELES
"Persigue el desarrollo armónico de la personalidad" JUAN JACOBO ROUSSEAU
"Tiene por fin el desarrollo en el hombre de toda la perfección que su naturaleza trae consigo" EMMANUEL KANT
Se expresa en tres sentidos:
INDIVIDUAL
SOCIAL
TRASCENDENTE