Sexualidad

Es

Es el resultado de la interacción cognitiva entre las personas y el medio ambiente

Ayudan

En la transmisión de las concepciones, normas y valores morales e ideología que cada cultura considera que deben servir para preservar el modelo social, cultural y económico.

Desde una perspectiva piagetiana se deduce una independencia del proceso de desarrollo y del de aprendizaje, sin embargo, los diferentes mecanismos de enseñanza aprendizaje explícitos o implícitos en la educación sexual están influyendo continuamente de manera que afirmaríamos, junto con Vigotsky (1973), que el proceso de desarrollo sigue al de aprendizaje, aunque nunca se produzcan de modo simétrico y paralelo

Eisner (1992) afirma que las ideologías son sistemas de creencias que proporcionan las premisas de valor desde las cuales se adoptan decisiones sobre diferentes aspectos de la práctica educativa. Su potencial explicativo en relación al género es innegable

Segun los teoricos

Elementos de la sexualidad

Relaciones sociales

Identidad sexual y orientación sexual

Impulso sexual

Dimensiones de la sexualidad

Biologica

psicologica

Social

Etica

El conocimiento sexual implica la incorporación de una serie de dimensiones, presentes en mayor o menor grado en todos los contenidos, de carácter cultural, social, biológica, psicológica, afectiva y moral.