LA WEB SU EVOLUCIÓN E IMPACTO EN LA EDUCACIÓN

La Web 1.0 empezó en los años 60’s, De la forma más básica que existe, con navegadores de solo texto, de solo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la página,(nada de comentarios ni respuestas) que hoy en día es algo super útil. Estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a la página web.

IMPACTO EN LA EDUCACIÓN: como estudiante era un acceso muy restringido, casi por lo regular era leer la misma información ya que no se podía actualizar continuamente. urgió HTML como lenguaje hipertexto e hizo que las paginas web te fueran más agradables para estudiar en cuestión de diseño, colores, matices y formatos.

El término Web 2.0, acuñado por Tom O' Reilly en el año 2004 hace referencia a una segunda generación de modelos de páginas Web. Su antecesor, la Web 1.0, presenta un modelo de navegación más estático, este nuevo formato fomenta la participación activa.
El usuario ya no se limita a acceder a la información, sino que la crea.

IMPACTO EN LA EDUCACIÓN: Era dinámica, interactiva, de lectura y escritura, desarrolla la inteligencia colectiva y favorece el trabajo colaborativo, ideal para hacer tareas, y fue aqui cuando se generó un parte aguas con los libros de texto, la mayoría de los estudiantes de ese entonces queríamos mejor esta tecnología que en ocasiones ir a hojear un libro y no encontrar toda la información completa, además que aquí aparece You Tube y da entrada a los tutoriales que hoy en día reemplaza hasta muchos de los docente en ejerciendo su práctica en el aula.

El término web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Zeldman, crítico de la web 2.0. Esta web fue operativa desde el 2010. es un salto tecnológico que tiene importantes consecuencias en los usuarios de la red, nos generó principalmente un enriquecimiento al darse mayor interacción con las personas; a esto agrega conocimiento del contexto en la web geoespacial, la autonomía respecto del navegador y la construcción de la web 3 también conocida como web semántica.

IMPACTO EN LA EDUCACIÓN: Fue un gran avance para el ámbito educativo por que esta web 3 ofrece un flujo de información y de contenidos adaptados a nuestros gustos y preferencias, tendencia de búsqueda, viajes, etc. Un ejemplo claro puede ser que si precisamos un hotel para unas vacaciones debemos navegar entre varias páginas analizando diferentes opciones.

WEB Y SU EVOLUCIÓN https://www.youtube.com/watch?v=hf8SEtiw27s

HISTORIA DE LAS WEB. PDF

En el 2016 empezó la web 4.0, que es el próximo gran avance y se centrará en ofrecer un comportamiento más inteligente, más predictivo, de modo que podamos, con sólo realizar una afirmación o petición, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando aquello que pedimos o decimos. Empresas como Google, Microsoft o Facebook, entre otras, están desarrollando nuevos sistemas que gracias al Deep Learning y Machine Learning que proximamente serán capaces de procesar información de forma similar a como lo haría el cerebro humano. Tenemos los avances que los asistentes de voz están logrando. Siri, Google Now o Cortana entienden cada vez de forma más precisa y correcta lo que les decimos o solicitamos. Es más, ya hay smartphones que siempre están “escuchando” para activarse en el preciso momento que oigan para contestar de inmediato.

IMPACTO EN LA EDUCACIÓN: cuando buscabamos un tema académico los buscadores son elementos esenciales en el día a día. Cuando se entra en Google, Bing, Go, etc. e introduces palabras clave, aparecen muchos resultados que hay que revisar hasta encontrar lo que se deseamos. Pues bien, en la web 4.0 mejora esa experiencia mediante el uso de nuevas tecnologías que permiten un nivel de interacción más completo y personalizado, se puede decir verbalmente al dispositivo digital