PROTOCOLO MULTIMEDIA EDUCATIVO
Material didáctico dinámico para mejorar el aprendizaje de la Geometría Euclidiana utilizando el software Geo-Gebra.
Recursos
Espacio.
taller de informática
parejas
guías,
asesorías y
tutorías.
Finalidad.
mejorar el aprendizaje de
la geometría euclidiana
Que manipule objetos
matemáticos manual y
virtualmente.
ejercite su creatividad
reflexione proceso aprendizaje
exprese matemáticamente en situaciones
cotidianas, reconozca, plantee y resuelva problemas de manera autónoma
y colaborativa con estrategias virtuales.
Cómo.
actividades:
manuales, virtuales, colaborativas, vinculación.
Fundamentación. Piaget, Ausubel, Bruner, Vygotsky, Feuerstein,Novak, Poyla, Van Hiele.
¿Cómo influye el software Geo-Gebra en el aprendizaje de la Geometría Euclidiana?
Investigación Acción Participativa
con alumnos de 2 B
Cuando.
oct. nov. 2016
Antecedentes
Teoría de Van Hiele.
Reconocimiento, análisis, clasificación, deducción y rigor.
Problemática
Esc. Sec. Fed. "Melchor Ocampo”, Tecario, Mich.
Justificación
un bajo rendimiento académico en Matemáticas, de manera central en Geometría.
