Алгоритм розвитку інформаційної культури учня середньої школи

Розробка стратегії пошуку інформації через постановку значимих питань

Оцінка знайденої інформації (точність, авторитетність, надійність)

Аналіз інформації

Формування особистої точки зору (висновки)

Оцінка ефективності виконаної роботи за позиціями: використання матеріалу; набуті навички; вирішення або невирішення поставленого завдання

Довести, що отримані знання здійснили вплив на особисті позиції і поведінку учня

Бібліотечні каталоги

Інтернет

Радіо і телебачення

Підручник, навчальний посібник

Об"єкти природи та суспільства

Комп"ютерні навчальні програми

Довідники, словники, енциклопедії

Науково - популярна література

Газети та журнали

Карти, атласи, альбоми, картини

Художня література