好孩子的3D學習導論
(Ver.200802)
課程目標
3D電腦動畫製作的步驟與方法
對3D電腦動畫作廣泛的介紹與認識
培養運用電腦動畫媒材的基礎能力
為什麼要3D
視覺化的時代
時代趨勢
眼見為憑
平面到三度空間
虛擬世界
沉浸與互動
高創意與技術含量
科技日新月異
娛樂產業引領風騷
高成本/高收益/高風險
3D動畫的世界
整合性的新領域
3D電腦動畫四大專業領域
造型構成
質感彩現
動畫演出
特殊效果
動畫應用產業介紹
3D電腦動畫的世界
主要應用領域
影視後期產業
遊戲與多媒體應用
視覺化表現
其他
軟體與硬體
越來越強大
越來越親切
藝術 feat.科技
最黑暗的時代也是最光明的時代
老師的話
動畫是跨領域藝術─各人頭頂一片天,找到自己的定位
夢想與現實─天份與努力
學習態度
多做、多問
敢做、敢問
學習進度
歡迎超前
自己掌握自己的節奏
高手很多,希望大家會是下一個新銳
術業有專攻
教學指導亦是專業
關聯思考
3D與攝影
照相機
後面的腦袋
3D與英文
學習的態度
老外寫的軟體
有中文你也不會用
3D與數學
數學!數學!數學!
數學構成的虛擬世界
重觀念而非計算
與電腦溝通─電腦是計算機
3D與人生
這是一個"有可能"賺錢的能力
這是一個"有可能"實現夢想的行業
如何接觸3D世界
學習的目的
興趣與見聞─玩家
個人成就
其他需求
終身職志─從業人員
混飯吃
作事業
學習的途徑
學校
教育訓練中心
家教
網路自學
學習的要素
觀念─傳授
技術─訓練
經驗─累積