a Jesus Tingo 7 éve
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Esquema de la investigacion
El estudio se centra en la influencia del clima áulico en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de una escuela en Guayaquil durante el periodo 2017-2018. Se identifican varios problemas que afectan el rendimiento, como el desinterés en el aprendizaje, la falta de autonomía en las actividades escolares y el desánimo dentro y fuera del aula.
