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E32 Organisation d'intervention à domicile

Le texte traite de la formation et de l'évaluation des compétences pour les professionnels de l'intervention à domicile. L'accent est mis sur la communication au sein de l'équipe et avec les différents partenaires, ainsi que sur la gestion des documents nécessaires à la vie quotidienne.

E32 Organisation
d'intervention à domicile

E32 Organisation d'intervention à domicile

Comment ?

Production attendue
Un document administratif courant complété ou rédigé
Un échéancier élaboré
Un ordre du jour et des objectifs de la réunion rédigées
Un planning de travail et d'activité des membres de l'équipe complétée
Dossier technique
Documents professionnels
Fiches de poste, modèle de planning d'activité, documents de présentation du secteur d'activité, documents de vie quotidienne, plan du logement ou de la structure, plan du secteur géographique, risques et contraintes professionnels de l'intervenant à domicile, textes réglementaires en matière d'emploi et de formation à domicile, documents en lien avec la formation continue
Environ 10 pages
Situation professionnelle A partir d'une situation empruntée au secteur de l'aide à domicile, précisant le contexte professionnel, le candidat doit :
Dans le cadre de la gestion d'une équipe restreinte

Organiser l'intervention des membres de l'équipe et justifier ses choix

Organiser une réunion sur un thème donné et en lien avec la situation

Dans le cadre d'une intervention à domicile

Gérer des documents de la vie quotidienne pour cette personne

Suivi des démarches

Elaboration d'un échéancier

Evaluation orale
30 minutes d'entretien
1h30 de préparation

Quoi ?

Evaluation de savoirs associés
Technologie professionnelles

Services à l'usager

3.3 Gestion des documents

Animation

2 Animation de réunion de travail

SMS

2.7 Le travail en équipe, la gestion d'équipe, le tutorat

3 La communication professionnelle et interprofessionnelle

2.4 Notions de droit

2.3 Les services à domicile

Evaluation de compétences
C 3.8 Gérer les documents de la vie quotidienne
C 1.2 Communiquer avec l'équipe, les autres professionnels, les services, les partenaires

C 1.2.7 Animer une réunion de travail

C 1.2.6 Préparer une réunion de travail

C 1.2.2 Choisir et utiliser l'outil de communication

C 2.1 Organiser le travail en équipe professionnelle

C 2.1.4 Participer à l'évaluation des personnels

C 2.1.5 Identifier les besoins de formation des personnels d'une équipe

C 2.1.3 Établir le planning de travail et des activités des membres d'une équipe

C 2.1.1 S'inscrire dans une équipe pluri professionnelle

Quand ?

En terminale

Qui ?

Un professionnel si possible
Le professeur

Au lycée